Читаем Похититель перемещений. Часть 1 полностью

Не долго думая, Юля взяла одной рукой банку, другой альбом и фломастеры и снова плюхнулась на кровать. Затем открыла шкатулку и вывалила туда содержимое банки. Удивительно, но все её заколки, резинки и колечки уместились в ней. Поставив шкатулку обратно на тумбочку, она открыла альбом, достала фломастер и принялась разукрашивать уже начатый рисунок.

Кроме чтения у неё было ещё несколько интересов, одно из них рисование. Юля даже ходила в студию изобразительного искусства, где кроме рисования карандашами, гуашью и акварелью их обучали лепке из глины, вышиванию, искусству оригами и другим интересным вещам. Учительница Ирина Михайловна хвалила Юлю, говорила, что у неё есть талант, и если она будет усердно заниматься, то сможет стать настоящей художницей.

Юля была не глупым ребёнком и для своих лет многое понимала. Она знала, что взрослые часто хвалят детей просто так, потому что любят, потому что они маленькие и не хотят их расстраивать. И ей хотелось верить, что её хвалят за дело, что она действительно хорошо рисует. У неё была мечта выучиться и в будущем рисовать картинки к книгам. Была и ещё одна смелая мечта: стать мультипликатором, придумывать и рисовать персонажей мультфильмов, оживлять их.

Юля очень любила смотреть мультики и как раз сейчас раскрашивала персонажа одного из них – Кота в Сапогах. Ей удачно удалось изобразить его характерную стойку и грозный геройский вид. Закончив прорисовывать шляпу, она отложила чёрный фломастер и достала жёлтый. Ей нужно было закрасить глаза, и в её памяти сами собой всплыли те жёлтые глаза, которые она видела в подвале. Интересно всё-таки, кому они принадлежали… Они были похожи на кошачьи, но очень большие, и Юлю не покидало странное ощущение, что их обладатель – это вовсе не зверь, а какое-то сказочное существо, которое могло растворяться в воздухе. Она ведь абсолютно точно слышала хлопок, не могло же ей померещиться?

Сделав несколько аккуратных штрихов, девочка отложила фломастер в сторону и полюбовалась на своё творение. Рисунок был готов: вот он, рыжий усатый герой в шляпе со шпагой в лапе, с видом, полным решительности и отваги.

Юля пролистала альбом и посмотрела на остальные свои рисунки. На многих были изображены персонажи известных мультфильмов и книг, но были и те, которые она сама придумала. Например, верблюд Джимми: его она изобразила в солнечных очках, летней рубашке с тропическими цветами, синих шортах и красных кедах. В одной лапе он держал стаканчик и потягивал из трубочки лимонад. С именем Юле помог папа. Правда, он назвал его Джамаль. Так называют молодых верблюдов в арабских странах. Юле понравилось это имя, но она хотела, чтобы его звали как-то более по-приятельски. В её представлении верблюд был весельчаком, любившим рассказывать смешные истории и подшучивать над друзьями, но в то же время хорошим парнем, готовым прийти на помощь тому, кто окажется в беде. Она не знала как правильно сократить имя Джамаль, поэтому назвала его просто Джимми.

Но, пожалуй, самым любимым из всех её придуманных героев был милый и добрый одуванчик Ваня, который носил скафандр с очень большим шлемом чтобы его пышная шевелюра не разлетелась в разные стороны. А в остальном это был вполне обычный скафандр, вроде тех, которые носят космонавты, только на руках у него вместо перчаток были варежки, которые защищали его ладошки-листочки, а на ногах вместо ботинок нечто, напоминающее ласты. Остальные герои посмеивались над Ваней, но, несмотря на свою хрупкость, он не уступал им в храбрости и мог проявить её в самый нужный момент.

Юля стеснялась рассказывать о них кому-то, кроме родителей. Но надеялась когда-нибудь в будущем, когда она станет художником-мультипликатором оживить их в мультфильме. Ей очень хотелось понаблюдать за их приключениями посмеяться и погрустить вместе с ними, ведь она уже настолько к ним привыкла, что для неё они были как настоящие друзья. И ещё она надеялась, что детям, которые посмотрят такой мультфильм они тоже понравятся.

Внезапно на Юлю накатила усталость, и она сама не заметила, как уснула. Её разбудил стук в дверь. Едва она открыла глаза, как в комнату вошла мама.

– Солнышко моё ты не спишь? Я ужин приготовила, пойдём, поедим, – ласково сказала она.

Девочка неохотно сползла с кровати и отправилась за ней.

На кухне пахло очень аппетитно. Марина Дмитриевна любила готовить, но сейчас, в честь их переезда, она особенно постаралась и приготовила настоящий праздничный ужин. Стол так и ломился от разных блюд.

«И когда она всё это успела, неужели я так долго спала?» подумала Юля. Зевнув, она забралась на стул и приготовилась есть. Покушать она любила, а на столе было столько всего, и всё такое вкусное, что у неё аж слюнки потекли и сон как рукой сняло. Ей хотелось попробовать всё и сразу.

– Что тебе положить? – заботливо спросила мама.

– Всё! – живо отозвалась девочка. – Я страшно голодна!

Мама в ответ громко рассмеялась. Она просто обожала свою маленькую обжору. Она достала большую тарелку и положила на неё понемногу каждого блюда.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Лампёшка
Лампёшка

Аннет Схап — известный в Голландии иллюстратор (она оформила более 70 детских книг).«Лампёшка» (2017) — её писательский дебют, ошеломивший всех: и читателей-детей, и критиков, и педагогов. В мире, придуманном Аннет Схап, живёт мечтательница Эмилия по прозвищу Лампёшка. Так её прозвал папа, смотритель маяка. Чтобы каждый день маяк горел, Лампёшка поднимается по винтовой лестнице на самый верх высокой башни. В день, когда на море случается шторм, а на маяке не находится ни одной спички, и начинается эта история, в которой появятся пираты, таинственные морские создания и раскроется загадка Чёрного дома, в котором, говорят, живёт чудовище. Романтичная, сказочная, порой страшная, но очень добрая история.В 2018 году книга удостоена высшей награды Нидерландов в области детской литературы — премии «Золотой грифель».

Аннет Схап

Приключения для детей и подростков / Детская проза / Книги Для Детей