Читаем Полёт 13 полностью

Однажды в детстве Лидия в кругу членов своей большой семьи отдыхала у озера. Она много купалась. И, как это бывает, наглоталась воды. Потом она чем-то тяжело заболела, так, что пропустила долгожданное событие – свой первый день в школе. Родители пытались успокоить её. Убедить в том, что в этом нет её вины. Они рассказали ей, что нас окружают микробы, которые иногда могут стать причиной болезни. Это так впечатлило маленькую Лиду, что она стала смотреть на мир совершено другими глазами. Все последующие годы её жизни прошли под знаком борьбы с микромиром.

В школе она сидела одна за партой, не ела ничего в школьной столовой, при каждом удобном случае мыла руки. Она не заводила друзей, так как не могла контролировать их поведение, и считала окружающих источником заразы. С возрастом брезгливость и стремление к чистоте стали чертой её характера. И тогда как многие по окончании учебного заведения лишь отдалённо представляли, чем будут заниматься в будущем, Лидия точно определяла своё место в мире. К двадцати годам она уже возглавляла успешную компанию по уборке. Она лично следила за качеством выполняемых работ, и ничто не ускользало из её вида.

Лидия всё контролировала лично. Всё от закупки оборудования и специальных средств, до отслеживания новинок на рынке и участия в различных конференциях. Не раз она сама предлагала новаторские идеи. Она знала проявления всех инфекций и часто предполагала, что болеет, заразившись самыми редкими из них. Её лечащий врач с годами стала привыкать к её частым визитам, и вместо переубеждающей беседы сразу направляла её на анализы. Только отрицательные результаты лабораторных анализов могли убедить её в том, что она здорова.

Развивающийся успешный бизнес Лидии стал прирастать филиалами. На открытие очередного подразделения летела Лидия.

Даже когда самолёт затрясло, Лидия первые мгновения оставалась невозмутимо-спокойной. И лишь когда её тело почувствовало движение вниз, для неё наступила минута «Х».

В эту минуту она оценила свою жизнь. Рано или поздно неизбежное произойдёт и с ней. Она подумала, что жила в страхе. И хотя он был разумно обоснован, в мире было слишком много, чего она не могла предвидеть или как-то предотвратить. В её голове промелькнули мысли о том, от чего она добровольно отказалась. В этот момент она ощутила душевную пустоту, которую незамедлительно хотела заполнить человеческим теплом. И это желание было сильнее её страхов. Она взяла за руку сидящего рядом молодого человека, выпустив из рук заветный сундучок. Молодой человек улыбнулся ей, сжал её руку крепче.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное