Польская карта (СИ)

Поляки, которых на обломках самовластья осталось шестеро, с плутонгом целым биться в рукопашную не стали, двое попытались убежать, но оба переоценили свои спортивные результаты. Егеря, гораздо лучше подготовленные физически, и в одежде не мешающей бегать, их легко догнали и повязали. Трое сдались, а вот офицер или просто дворянин ополченец, выхватил шпагу и бросился на Ивана Салтыкова, признав в нём, видимо, дворянина — равного. Зря это лях затеял. Иван лучший ученик Брехта, а сабля длинная — это оружие, а не зубочистка. Закрутив шпагу шляхтича, Салтыков легко обезоружил поляка, но тот вместо того, чтобы сдать, бросился обниматься с преображенцем. Видимо, чемпион их городка по греко-римской борьбе. А нет. Душить начал. Это уже дзюдо. Иван в стилях борьбы не силен, по-видимому, и перешёл сразу на бои без правил, он оттолкнул пана и эфесом сабли врезал ему по физиономии, проверяя крепость зубов.

Брехт, эту картину наблюдавший в трубу подзорную, в это время качнул рукой и дальнейших событий не видел. Но когда снова навёл окуляр на объект, то Иван стоял, а ляха видно не было. Там мусору вокруг полно, должно быть ползает, зубы свои разыскивает, а нефиг было мусорить. Чистота залог здоровья.

Занятие этой баррикады пользы принесло чуть. Ну, разве убили три десятка ляхов и шестерых пленили. А ещё огромный дробомёт, или как сейчас эти дуры называют? в плен взяли. Тоже, как и Царь-пушка с головой льва или другой кошки, и вся в завитушках. Достойный образец для коллекции. Нужно будет потом кличь кинуть, чтобы во всех польских подконтрольных городах арсеналы прошерстили на предмет нахождения других монстров для музея.

Стоп. Не так. Все медные и бронзовые пушки нужно изъять и отправить в Ригу. Медь сейчас очень нужна. Низовой корпус, да и вся остальная армия ещё на Единороги не перевооружена, их успели налить только на гвардию и балтийский флот.

Как они там у Данцига?

Глава 8

Событие девятнадцатое

Когда кажется, что все против тебя, помни, что иногда кораблю приходится плыть против течения, а не по нему.

Матшона Дхливайо.

Вода после шторма

Всегда в беспорядке:

Виднеются всюду

Морщины и складки.

Чтоб выровнять море

Вблизи и вдали,

Всё время утюжат его

Корабли.

Брехт бы собой гордился. Ещё в прошлом году, участвуя в конкурсе на лучшую азбуку для детей… Судя конкурс… М… Руководя судейством этого конкурса, он сказал членам Синода, что вот эти, мол, две азбуки на четвёрку, и не хватает в них интересных детских стишков. Например, вот таких: Под водой

В прозрачных блузах

Важно плавают медузы.

Синодцы поаплодировали. Шутка. Феофан (Прокопович) — архиепископ Новгородский и президент Синода обвёл всех десятерых членов Синода, а именно двух вице-президентов, четырёх советников и четырёх асессоров, добрым отеческим взглядом из-под брежневских бровей и молвил, пряча усмешку в седую броду-лопату:

— Братия, а довайте попросим господина герцога помочь нам, и виршами озаботиться.

— Довайте, довайте! — возопили хором бородатые подвижники.

— Ваше Высочество, узрите веру в вас всех членов Синода, не посрамите наше доверие. Вы же теперь православный християнин. Считайте это вам поручением от меня лично и от всего правительствующего Синода.

Пришлось садиться с кляксным гусиным пером и вспоминать детские стишки. А чего, и дочери читал, и сам в детстве тоже читал, а ещё как-то в школе назначила директриса ответственным Ивана Яковлевича за стенгазету ко Дню Военно-морского флота и так и забыла потом эту почётную обязанность с него снять. Каждую неделю новую стенгазету подавай, благо в России праздников больше, чем дней. Подавай, раз праздник. Вот и скопилось в памяти немного детских стишков. Конечно, за столько лет многие выветрились, но попробуй забудь: Наша Катя громко плачет…

Застряло почему-то и стихотворение про утюжащие море корабли. Азбука вышла, и огромным тиражом все типографии страны целый год учебник печатали. И первым его выдали не детям. Детям тоже выдали, но сначала первая партия ушла на создаваемый, по сути, заново флот. Моряк должен уметь читать. Парусный флот — это очень сложно, там всяких бом-брам-стенег полно и Грот, и Крюйс, и Фок. Нужно всё это выучить. Вещь не простая. И лучше всего использовать все три памяти: и механическую, когда пишешь, и слуховую, когда мичманец тебе это бубнит, и зрительную, видишь же, чего накарябал сам кроме клякс.

Но сейчас стишок из азбуки читал не старший матрос Парамонов, а целый адмирал. Да, даже целый вице-адмирал. Углядел у матроса Азбуку и позырил в неё. А тут стих про море. Запомнил, сейчас с улыбкою прочитал другим адмиралам. Адмиралы: Сиверс Пётр Иванович, Наум Акимович Сенявин и Николай Фёдорович Головин стояли на головном маленьком 58-пушечном кораблике и слушали, что переводит с флажкового языка на русский, тот самый старший матрос Парамонов — штатный сигнальщик на флагмане Балтийского флота корабле «Гото Предестинация». (Предвидение).