Понять Россию умом

На этапах эволюции во времена кризисов, особенно в условиях «революционных скачков» цель № 3 становится главной, для ее достижения необходимо наличие «молчащих повторов». Отсюда видно, что рассмотренные цели находятся в некотором противоречии друг к другу. Стремление к одной уменьшает вероятность достижения другой. Поэтому стремление к максимальной эффективности нельзя считать движущей силой на всех ее этапах. Следует полагать, что в среднем в эволюции сохраняется некоторое оптимальное (не близкое к максимальному) значение эффективности.

Процесс эволюции государства в целом, его развития и видоизменения, схож с общим процессом эволюции обычных социальных систем. Так же как между сложными социальными системами существует взаимодействие, существует и взаимодействие государства с соседями, находящимися на разных стадиях развития. Это, как минимум, военное взаимодействие, или торговое. И то, и другое влияет на функционирование и развитие каждой из взаимодействующих систем. Но что интересно, можно сделать такое внешнее воздействие, что создаваемая новая государственная структура будет лишена эволюционной истории (будет потеряна важная часть информации). Такая «лишенная корней» структура как минимум не сможет воспроизводиться.

Факторы, влияющие на дифференциацию и структурообразование, можно назвать индукторами, а само явление — индукцией. Индукторами могут быть самые разнообразные элементы и факторы, самого разного происхождения. В том числе, сигналом к развитию структур нижнего уровня может служить контакт ее со структурами более высокого уровня (получение от нее информации). Это происходит только в том случае, когда, во-первых, система более низкого уровня готова к этому и, во-вторых, новая система приживется в своем новом окружении. Грубо говоря, не все новшества полезны.

На ранних стадиях развития индукторами служат внешние параметры среды. На более поздних стадиях индукторами служат структуры, уже сформировавшиеся ранее. То есть, например, развитие общества требует определенного уровня образованности граждан. Ясно, что это будет способствовать развитию образовательных структур. Если этого не произойдет, то не будет реализована и цель ряда важных для государства структур.

Следует иметь в виду, что способность систем к радикальной перестройке уменьшается по мере развития, так как это требует от нее все больших и больших энергетических затрат. Затем, структуры в фазе кризиса не отмирают, а перестраиваются. Это означает, что механизм функционирования этой фазы основан не на отборе и вымирании, а на перестройке. И вообще, в государстве целесообразнее не уничтожать готовые «нежелательные» элементы, а препятствовать их появлению.

Существует механизм, который можно назвать «социальной бюрократией». Он имеет целью затруднение перестройки с тем, чтобы предохранить систему от слишком поспешных решений. При этом принцип регуляции остается прежним: подавление развития не нужных в данных условиях элементов. Параметры модели (например, порядок подавления) могут существенно различаться. Новым элементом у развитых систем, возможно, является эффект блокировки с помощью ресурсов, который наиболее выражен у сложных систем.

Динамика ресурсов играет важную роль в развитии систем. Например, если несколько систем работают на одном ресурсе, то одна из них, «выедая» его, препятствует развитию других систем, работающие на этом же ресурсе.

Но очень часто система, «выедая» свой ресурс, при этом «обогащает» пространство результатами своего функционирования, то есть другим ресурсом, на основе которого может функционировать система другого типа. Это способствует перестройке ряда структур в иной режим работы на основе нового ресурса. Таким образом, «бурная» деятельность исходных структур «расходует» свой ресурс и тем самым увеличивает долю ресурса для новых, делая их более жизнеспособными, и подрывает свою жизнеспособность. Это значит, что процветание второй системы базируется на стагнации первой. (Этот процесс может происходить и на межгосударственном уровне.)

Такая ситуация способствует переходу социальных систем в фазу кризиса. И такой переход возникает не в любой момент, а лишь в моменты исчерпания исходных ресурсов и создания большого числа новых структур. В такие моменты теряется устойчивость систем к информационным изменениям. Это означает потерю устойчивости к внешним воздействиям, в частности, к действию различных индукторов.

5.2. ОБЩИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ