Попаданка и потерянный дракон

– В чем дело, Зеленоглазка, неприятны мои прикосновения? А объятия Марса тебе самое то? Ты не можешь предпочесть меня ему, тебе понятно?

– А ты не забыл, что я – тоже ученица спецкурса, притом, способная. Что если король Бермут выберет меня в качестве наследницы трона?

– Я стану новым королём, а ты – всего лишь моя игрушка. Знай своё место, малышка.

– И зачем я только с тобой разговариваю, – фыркнула я и быстрым шагом направилась в летний сад.

Ивград, к моей радости, не стал меня преследовать. Но его ледяной взгляд сверлил мою спину, пока я не скрылась среди зелени. Настроение было испорчено, и, побродив немного между пустых скамеек в парке, я поспешила вернуться в Академию. Приняла душ, переоделась в форму и зашла за Марсом и Антоном, которые собирались спуститься к завтраку.

***

Первым уроком значилась геммология – наука о магических камнях – сдвоенное с первокурсниками занятие. Ивград и принцесса занятие прогуливали.

И перед началом урока, я узнала, что накануне вечером двое учеников спецкурса были найдены избитыми и без сознания, как и значилось в объявлении Катиши. Нападающие, судя по всему, остались неизвестными, но, на территории Академии, совершить такое могли только свои. Администрация попросила учеников спецкурса не покидать общежитие по вечерам.

Опасения за наши с Марсом жизни изрядно подпортило впечатление от первой пары. Мне уже не казалось прекрасной идеей оставаться в стенах Академии, раз кто-то ведёт охоту на учеников.

– Елена, вы попробуете свои силы? – отвлёк меня от мрачных мыслей голос преподавательницы. Я обратила внимание, что, несмотря на жаркую погоду, она кутается в шерстяной платок и с ног до головы одета в тёплые вещи.

– В чём именно? – не постеснялась спросить я, и услышала хихиканье, пролетевшее по классу.

– Видимо, вы совсем меня не слушаете, – раздраженно прокомментировала мои слова учительница, и повторила:

– Сегодня мы изучаем магические камни. Каждый человек способен пробудить душу одного или двух драгоценных камней. Это позволяет ему управлять той магией, которая не дарована ему от рождения. То есть, вы можете с помощью камней развить другую магическую способность. Я предлагаю вам с помощью заклинания «Бриотис» заставить парочку магически заряженных камней работать на вас.

Я поняла, что это не трудно. Подошла к песочнице, в которой лежали магические камни. Опустила руку прямо в песок рядом со слабо светящимися камнями и проговорила:

– Бриотис!

Удивительно, но в ту же минуту около тридцати магических камней словно магнитом притянула моя рука. Все они ярко сверкали и походили на драгоценные камни.

– Вот это да! – воскликнула преподавательница, – ученики, все сюда! Только посмотрите, что удалось сделать Елене. Её слушаются абсолютно все камни. Это означает, что она может стать великой волшебницей. Конечно, когда научится ими управлять. Ей подчиниться любая магия. Что же, Елена, дайте и другим проверить свои способности.

За мной с энтузиазмом испытание камнями прошёл Марс. На его силу отреагировали три камня.

– Это вполне приемлемый результат, – прокомментировала его действия преподавательница.

Вид у Марса был слегка сконфуженный, видно было, что он, как дракон, рассчитывал на большее.

Следующий на очереди был Антон. И каково же было его изумление, когда он не смог притянуть к себе ни одного магического камня!

– К сожалению, такое иногда случается. Вы же обладаете магией воздуха? Она плохо реагирует на магические камни.

– Значит, та лиса была права? Мне нечего делать на боевом отделении, если я не смогу пользоваться магическими камнями! – сильно расстроился Антон, глядя на меня с какой-то затаённой обидой.

– Распределение на боевое и защитное отделение начнется только со второго курса, то есть после официального спецкурса. Вы ещё сможете набрать необходимые баллы, к примеру, на полётах, на эльтронах и тому подобном.

– Кстати, – спросила я, – лиса Хвоя говорила, что ты должен пройти дополнительный тест, если хочешь оказаться на боевом. Ты смог его пройти?

– Этот тест состоится через месяц и для него мне нужен напарник. Лена, ты можешь стать им?

– Честно говоря, я не представляю, в чём заключается тест, – растерялась я.

– Давай поговорим об этом после уроков. И не сообщай ничего Марсу, пожалуйста.

– Но ты бы мог взять в напарники его.

– Мне нужна магия той, что может притянуть к себе и использовать все магические камни. Слабаки мне не нужны.

– Марс обиделся бы, если бы услышал такое. Да и я могу рассердиться, – хмыкнула я.

– Не стоит обижаться на правду. Я только хочу быть уверен, что пройду тест. И об этом мы должны поговорить наедине. Сегодня после уроков, ты же не возражаешь?

– Хорошо, Тоша, я всё поняла. Встретимся после окончания занятий.

***

Антон попросил меня подойти к Северной башне. Разговор нас ждал, как он сказал, деликатный, с глазу на глаз. Раз я пока не согласилась быть его напарником, то речь должна была идти об этом. Так, по крайней мере, думала я.