Попадать, так с музыкой 2 общий

— Мы в срочном порядке должны подготовить группы диверсантов. Задачи таких групп вы представляете лучше меня, поэтому сэкономим время на объяснения. Но для эффективного действия таких групп нам жизненно необходимо знать наиболее уязвимые точки немецкой армии. То есть, если можно так сказать, такие центры, нанесение ударов по которым будет очень болезненно ощущаться всей армией. Сейчас немцы занимают большие территории с плохими коммуникациями. Железные дороги мы порядком порушили, а шоссейные дороги у нас и так никогда особо хорошими не были. И мы планируем наносить удары по складам, дорогам и ремонтным базам. Возможны также кратковременные налеты на подразделения, находящиеся на марше. Вот нам и нужно знать, как согласно уставам войска перемещаются, как и в каком количестве выставляются караулы, как охраняются склады и т. п. Так как немцы на весь мир известны своим пристрастием к порядку, то мы изо всех сил будем этот порядок им нарушать.

От моего напора Серков даже немного растерялся.

— Видите ли, Аня, — начал он. — Все это я, конечно, знаю, но для качественной подачи материала нужны плакаты, которых у меня нет. Более того, таких плакатов нет и в Генштабе. Кое-что есть в высших военный учебных заведениях, но для ваших целей этого явно недостаточно. А я, к сожалению, сам рисую не очень.

— Если я найду художника, то вы смогли бы объяснить, что и как нужно нарисовать?

— Само собой. Это не вопрос.

— Хорошо. Тогда вы планируйте, что и как вам потребуется нарисовать, а я озадачу руководство на предмет поиска художника и материалов для плакатов.

61

Серков в задумчивости отошел, а я занялась поисками Судоплатова. Его не нашла, зато наткнулась на Зою и поделилась этой задачей с ней. Зоя на несколько секунд задумалась, а потом сказала.

— Завтра с утра будет художник. Есть у меня один на примете, между прочим, член МОСХ. Он все нарисует как надо. Завтра он будет здесь.

Что такое МОСХ я не знала, но раз Зоя говорит, что это хорошо, значит так оно и есть. Вот и ладушки. Этот вопрос решен. Можно продолжать заниматься своей ротой, тем более, что по расписанию после обеда там мои уроки. Для начала я решила выяснить, кто из моих курсантов что может, и вытащила всех на стадион. Там в первую очередь провела сортировку по видам спорта. У меня в основном оказались легкоатлеты, немного борцов, боксеров и пловцов, а так же всего три стрелка и ни одного лыжника. С лыжниками, в общем, понятно. Их будут готовить по отдельной "долгосрочной" программе, рассчитанной до середины ноября, то есть до первого снега. А вот стрелков — явная недосдача. Придется готовить из спортсменов других профессий. Зато среди легкоатлетов присутствовало много метателей. Это есть гут. Вот кто у меня будет хорошо гранаты кидать! Но почему нет ни одного гимнаста? Куда они все подевались? Или руководство решило, что у гимнастов должна быть другая направленность в обучении? Ладно — увидим. А пока я устроила всем сдачу нормативов, невзирая на некоторые ухмылки. Еще бы! Мастеров спорта проверяет девчонка-лейтенант, которая может сама тоже спортсменка, но наверняка не мастер, так как иначе бы меня знали. Думаю, если бы не мои награды, так на меня вообще смотрели бы, как на "мелочь пузатую". Ну ничего. Через пару недель я смогу лично кое-что показать. В конце концов, даже Ипполитов с уважением относился к некоторым моим трюкам, а его, по крайней мере, борцы наверняка знают.