Попугай – птичка райская

– Талантливый человек талантлив во всем, – тут же нашелся с ответом Молотов.

– Да брось! Кого ты хочешь обмануть?! Все понимают, что это ты зарабатываешь! – повысил голос Алексей Викторович.

– И что? Зависть берет? Может, мне лучше брать «откаты» с клиентов или «прессовать» родственников задержанных? Только не делайте вид, что ничего про это не знаете. Не легче ли допустить, что сотрудник зарабатывает абсолютно чистые, легальные деньги? Заметьте, без ущерба для его основной деятельности. А что касается юридической стороны вопроса, то у меня все документы оформлены как положено.

– Ладно, – махнул рукой полковник. – Но если наедут сверху, я свою задницу подставлять не собираюсь, – предупредил он.

На этом тот неприятный разговор был закончен.

Естественно, в жизни Анастасия не имела никакого отношения к брату. Ну, если только не учитывать тот факт, что каждый день она спускалась в помещение, арендованное братом, и кормила студентов, Михаила и Юрия, супчиком или горячими пирожками.

Анастасия почему-то воспринимала их как бедных мальчиков, которым нечего кушать и которые у ее Стасика находятся в рабстве, подолгу сидя за этими «адскими машинами». Именно так Анастасия называла компьютеры. Станислав Андреевич же находился с парнями во вполне дружеских отношениях, но все же выступал на правах босса.

Именно к ним и приехал Молотов, убежав с работы.

– Послушайте, можно мне нарыть информацию об одном человеке? – тут же приступил он к делу.

Ребята удивленно уставились на него. Миша был огромного роста с длинными, нескладными руками и ногами и большой, кудрявой головой. На круглом лице особо выделялись мясистые полные губы и крупный лоб. Юра же являл собой полную противоположность – маленький, худенький, с острым носиком. Миша был медлительным, вдумчивым, а Юра, наоборот, очень импульсивным и шустрым. Но в компьютерах оба разбирались одинаково хорошо.

– Можем, конечно, чисто теоретически, но разве это законно? – задал вопрос Юра.

– Ты это у меня спрашиваешь? Вообще-то я – майор полиции и ваш босс.

– Не вопрос! О ком найти информацию? – спросил рассудительный Михаил.

– Об оперной певице Анжелике Юрьевне Раевской, – ответил Станислав Андреевич.

– Она жертва или преступница? – деловито поинтересовался Юра, сразу включаясь в работу.

– А вот это нам и предстоит выяснить. Я должен знать все.

– Какого рода информация вас интересует? – уточнил Михаил.

– Ты не понял, что ли? Любая информация! Где родилась, с кем сидела в песочнице, кто дети, мужья… В общем, всё!

– Поняли, босс! – хором ответили парни и застучали по клавишам.

Молотов уехал по делам, но вечером вернулся на фирму, так как ребята подготовили полное досье на мисс Невыносимость, а именно на Анжелику Раевскую.

Глава 4

Анжелика появилась на свет в семье глухонемых, но родилась абсолютно здоровой. Судьба таких детей предрешена с самого начала – они вынуждены были жить в интернате, иначе существовал риск, что ребенок никогда не заговорит.

Для детей это, с одной стороны, трагедия, ведь они вынуждены подолгу жить в разлуке с самыми близкими людьми. С другой – они могли считать себя счастливчиками, потому что могли родиться инвалидами и быть лишенными мира звуков и нормального человеческого общения.

Вот в таком интернате и провела свое детство и школьные годы будущая оперная дива.

Правда, с Анжеликой было не все так гладко, как с другими детьми из подобных семей. Девочка не разговаривала и вообще ни на что не реагировала. Ее много раз обследовали, но вердикт врачей всегда был один и тот же: девочка здорова, правда, ее поведение доказывало обратное. Посчитав, что у ребенка нервно-психическое расстройство, Анжелику стали показывать врачам другого профиля. Но и эти специалисты не нашли у нее никаких отклонений. И никому даже в голову не пришло, что все это время Анжелика играла – играла роль глухонемной девочки, и делала она это только для того, чтобы все подумали, что она такая же, как ее родители, и разрешили ей жить с ними. Пять лет Анжелика держалась как стойкий партизан, а потом случилось непоправимое. Родители Анжелики погибли, и девочке об этом сообщили. В тот же день она заговорила – без ошибок, не картавя и не проглатывая звуки.

Так Анжелика осталась в интернате навсегда.

Она неплохо училась по всем предметам, за исключением, пожалуй, только физики и математики. Именно в интернате обнаружилось, что у девочки несомненно есть музыкальные способности, вот только водить ее в музыкальную школу было некому. Анжелика прекрасно пела, участвовала во всех смотрах самодеятельности и даже научилась подбирать музыку на слух.