И где оно, все это - «колоссальный прирост», «десятки миллиардов евро», «лично рассматривать»?
Одно дело - заливаться соловьем евроинтеграции, иное - реально привлечь в страну хотя бы десяток миллионов долларов.
Уже в июне появляется иная тональность - СНБО вносит в повестку своего заседания «Мероприятия по улучшению инвестиционного климата». Заметьте, речь уже не идет о десятках миллиардов долларов, а лишь скромно - о «мероприятиях по улучшению условий».
А в сентябре появился Зинченко со своими разоблачениями. Тимошенко была отправлена в отставку, неутомимый евроинтегратор Рыбачук перебрался в кресло госсекретаря. И никто уже и не вспомнил о недавних обещаниях инвестиционной манны.
Как говорится, обещать - не значит жениться.
Сожалею ли я о том, что не обещал в таком стиле? Нет. Нам, безусловно, надо создать свои Оксфорды, Кембриджи, где бы студенты, кроме учебы, занимались научной работой. Но я не допускал такой демагогии, как, например, решение о государственном заказе на подготовку в вузах некоторых категорий специалистов. Мне было бы неловко подавать это как заботу власти о высшей школе, о трудоустройстве молодежи с дипломами вузов, об упорядочении системы высшего образования. Во-первых, госзаказ на подготовку специалистов ничем принципиально не отличается от госзаказа на добычу угля или выращивание свеклы. А что это такое, бывшие советские люди знают очень хорошо. На протяжении многих десятилетий все, что делалось в стране, делалось по госзаказу. Рынок был заменен большой «контрактной конторой» под названием Госплан. Что было в результате и чем все кончилось, известно. Вечный дефицит нужных вещей и избыток ненужных.
Возврат к централизованному планированию советского типа в любой форме - это нонсенс.
Дело, однако, в том, что правительство Ющенко - Тимошенко, как я мог понять, все же не собиралось совершать такой возврат. Просто решили сократить бюджетное финансирование высшего образования, но не просто так, а под видом введения госзаказа на подготовку медиков и учителей.
Когда меня спрашивали, как это понимать, я отвечал: понимать так, что на подготовку остальных специалистов государство больше тратиться не будет. Вообще есть, конечно, смысл возложить финансирование подготовки специалистов высшей квалификации на тех, кому они нужны.
Сейчас в промышленности преобладает частник. Само собою разумеется, что он и должен заботиться обо всем, что ему нужно для производства, для получения прибыли. В том числе - и о кадрах любой квалификации и любого профиля. Внести эту ясность необходимо, но заниматься демагогией, подавать это как проявление государственной щедрости, по-моему, не обязательно. Во всяком случае я бы не додумался. Я бы сказал все как есть. В системе высшей школы отсутствует должный порядок. Заказывают подготовку специалистов ограниченное число предприятий. Масса молодых людей с новенькими дипломами, подготовленными на основе того же госзаказа, никому не нужны. В стране девятикратный «запас» молодых юристов, экономистов, а инженеров не хватает. В последнее время, правда, количество желающих получить техническую специальность резко возросло, и важно, чтобы эта тенденция не заглохла. Это разговор деловой, переводить его в пропагандистскую плоскость - популизм. В связи с этим вопросом вспоминается сумская история. В Сумах, как и в стране в целом, явно назрела необходимость сокращения числа вузов. Во всяком случае тех, которые пользуются государственной поддержкой. Для такого города и такой области более чем достаточно одного сравнительно крупного университета. Мы попытались осуществить этот замысел и столкнулись с сопротивлением, которое с самого начала приобрело политический, революционный характер. Я с большим унынием следил за развитием событий в Сумах.
В Украине насчитывается более тысячи вузов разного уровня. Из них 330 - университеты. Сколько из них имеют право так называться? Вопрос риторический. Распыляется госзаказ на подготовку студентов, преподаватели оказываются перегруженными, кафедры - малочисленными. В итоге выпускники многих так называемых университетов по уровню знаний не всегда дотягивают даже до уровня «пересічного» випускника советского техникума. Вижу здесь и свою вину.
Но что делать? Можно бесконечно разводить руками, а можно попытаться что-то изменить. В Сумах попытались - взялись объединить вузы: госуниверситет, госпедуниверситет и аграрный университет. Не жирно ли для небольшого областного центра - три университета? Но, поспешив и допустив ряд поверхностных решений, провалили дело, чем воспользовалась «оранжевая» оппозиция. При этом на многие годы дискредитировали саму идею объединения вузов По крайней мере - в Сумах. В знак протеста против объединения вузов студенты предприняли поход прямо на Киев.