Читаем Послушник и школяр, наставник и магистр: средневековая педагогика в лицах и текстах полностью

14. Хоть теперь твоя юностьВ полном расцвете,Лет твоих ровноВчетверо четыре,Все ж ты вдвое старшеКажешься телом,Быстро растущим.6. Тебе, добродетельныйСын, порожденныйДревней семьею,Род продолжающий.Сияя средь знатных,Стыдной не кажетсяСлужба родителю.15. От меня ты уходишьВсе дальше и дальше.Видеть хочу яКрасоты твоей обличье,Если будет можноХотя я этогоИ недостойна.7. Чти своих оптиматов,Знатным в чертогахКланяйся первый;Равняйся со смиренными,Сходись с дружелюбными,Чтоб злые и гордыеТебя не сломили.16. Пусть для Того живешь ты,Кто тебя создал,С кроткою душою,В окруженьи достойныхСлуг угождающих;Круг же свершивши,В горние взвейся.8. Сведущих в святынеПрелатов и клириковЧти по заслугам;Всюду протягивайК блюстителям церквиРуки в смиреньи;Им доверяйся.17. Мысли мои, конечно,Бродят во мраке;Все же прошу я,Чтобы эти страницы,Писанные мною,Читал ты прилежно,Помня советы.9. К вдовам же и сиротамЧасто склоняйся;Странников тожеНе обходи тыПитьем и пищей,Голых — одеждой,И протяни имПомощи руку. [137]

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Каковы взаимоотношения Дуоды с сыном?

2. В чем старается наставить она сына? Что бы вы назвали в этом кодексе общечеловеческим и ценным "на все века", а что историческим и соответствующим эпохе?

ШКОЛЯРСКИЙ КРУГ

УИЛЬЯМ ФИЦ-СТЕФЕН

(?-1191)

Секретарь и доверенное лицо знаменитого английского архиепископа Кентерберийского Фомы Бекета задумал и в 1173–1175 гг. осуществил составление биографии, то есть «жития», своего патрона. Этому житию он предпослал описание Лондона того времени с целью прославить место рождения св. Фомы. Оно делится на три части — описание города, рассказ о занятиях его жителей и повествование об их досуге и развлечениях. «Описание» Лондона разрослось у автора фактически в самостоятельное сочинение, содержащее весьма значительную долю реализма, несмотря на первоначально поставленную панегирическую цель. Перед нами одно из первых в Европе обстоятельное и продуманное описание средневекового города, составленное не в дотошно-детальной манере, а в жанре описания-впечатления.

Человек книжный, Фиц-Стефен почти в самом начале своего «Описания» с гордостью сообщает о лондонских школах при трех главных церквах города, об ученых публичных диспутах, проводимых в церквах по праздничным дням, на которых, что очень важно, присутствуют и горожане. В его изображении эти диспуты, на которых школяры не только спорят, но и перебрасываются эпиграммами, сочетают ученость и веселье и предстают не замкнутым, а общественно значимым для города явлением. Панегирический тон и известная книжность сочетаются у Фиц-Стефена с острой наблюдательностью и реалистичностью изображения, отличающих его сочинение.

ОПИСАНИЕ БЛАГОРОДНЕЙШЕГО ГОРОДА ЛОНДОНА

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже