Читаем Послушник и школяр, наставник и магистр: средневековая педагогика в лицах и текстах полностью

Ваганты (vagantes — бродячие люди) — шумные и озорные странствующие студенты, изучающие разные предметы в различных школах и университетах у наиболее сведущих в них магистров. Международная распространенность латинского языка в педагогической среде позволяла странствующим ученикам свободно передвигаться, переходя к новым учителям, понимать их и быть понятыми ими. Язык церкви, являвшийся также языком науки и образованности вообще, становится в период высокого средневековья и языком латинской поэзии, принадлежавшей духовной элите средних веков, к низшим слоям которой относили себя и ваганты, противопоставляя свой круг невежественным профанам, то есть простонародью. Но интеллектуальная элита их не признавала, ибо их поэзия была посвящена по преимуществу радостям мирской жизни. Ваганты сохранили для нас ценнейшие свидетельства жизни буйного школьного братства. Ученье — хорошо, науке — уважение, но чопорности, высокомерию и ханжеству они противопоставляли нравственность, честность и щедрость молодости, не чуждой никаким радостям наряду с процессом обучения у магистров — ни попойке, ни плотской любви, ни азартным играм. Авторы приведенных стихотворений воспевают ценность дружеского братства школяров, говорят о важности обучения, несмотря даже на возможные опасности, встречающиеся на пути его получения. Они воспевают как школяра и студента, так и магистра-наставника. Заметим, что многие из авторов этих стихов анонимны, многие сочинения построены в виде стихотворного диспута ("Раздор между чтением книг и любовью", "Флора и Филида") или студенческого гимна ("Рождественская песнь школяров своему учителю").

ПРОЩАНИЕ СО ШВАБИЕЙ

Во французской стороне129,На чужой планете,Предстоит учиться мнеВ университете.До чего тоскую я —Не сказать словами…Плачьте ж, милые друзья,Горькими слезами!На прощание пожмемМы друг другу руки,И покинет отчий домМученик науки.Вот стою, держу весло —Через миг отчалю.Сердце бедное свелоСкорбью и печалью.Тихо плещется вода,Голубая лента…Вспоминайте иногдаВашего студента.Много зим и много летПрожили мы вместе,Сохранив святой обетВерности и чести.Слезы брызнули из глаз…Как слезам не литься?Стану я за всех за васГосподу молиться,Чтобы милостивый БогСилой высшей властиВас лелеял и берегОт любой напасти,Как своих детей отецНежит и голубит,Как пастух своих овецСтережет и любит.Ну, так будьте же всегдаЖивы и здоровы!Верю, день придет, когдаСвидимся мы снова.Всех вас вместе соберу,Если на чужбинеЯ случайно не помруОт своей латыни,Если не сведут с умаРимляне и греки,Сочинившие томаДля библиотеки,Если те профессора,Что студентов учат,Горемыку школяраНасмерть не замучат130,Если насмерть не упьюсьНа хмельной пирушке,Обязательно вернусьК вам, друзья, подружки!Вот и все! Прости-прощай,Разлюбезный швабский край!Захотел твой жительУвидать науки свет!..Здравствуй, университет,Мудрости обитель!Здравствуй, разума чертог!Пусть вступлю на твой порогС видом удрученным,Но пройдет ученья срок, —Стану сам ученым.Мыслью сделаюсь крылатВ гордых этих стенах,Чтоб открыть заветный кладЗнаний драгоценных!

СТИХ ОБ УПАДКЕ УЧЕНОСТИ XII в

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже