Разговор в этой главе – совсем не то, чем можно гордиться. Но я обязательно поделюсь с читателем своими ошибками, чтобы уберечь его от их повторения. Да и пора уже немного разбавить свой образ знатока человеческих душ, который мне и самому не слишком симпатичен))).
Время 23:00.
– Ну ты где?
– Папа, я с друзьями
возле дома.
– А почему не дома?
Я же просил – не допоздна!!
– Так ещё не поздно.
– Это тебе не поздно,
а мне на работу рано вставать!
– Ну так ложись и спи.
– Ты же знаешь, что пока ты
не дома я не лягу.
– Ну и что мне теперь
не гулять??
– Съезжай и гуляй сколько хочешь,
а пока ты живёшь с нами
уважай мои просьбы!
– скоро приду…
И так я «кошмарил» дочерей довольно долго.
Такая вот тяжёлая сепарация.
Чаще она случается у детей, которым тяжело оторваться от родительского крова. А со мной случилось наоборот. Я не заметил, как мои дети выросли и долго не мог с этим смириться. Нелепые попытки призывов к совести и морали, сегодня видятся мне чем-то диким и глупым. А главное – абсолютно напрасным.
Дети, начавшие самостоятельную жизнь – не повод для ревности и тревоги. Если в них своевременно вложена родительская любовь, подкрепленная примерами из жизни родителей – далее можно уже не волноваться. Всё, что могли сделать родители – уже сделано. И никакие попытки продлить контроль над жизнью повзрослевших детей, ничего уже не изменят. Расслабьтесь и вкушайте плоды своего воспитания.
Хотя нет! Изменения в жизни подконтрольных взрослых детей возможны! Если вы хотите максимально долго сохранить возле себя несамостоятельного, слабого, безвольного, но подконтрольного дитя – всё в ваших руках. Лишите ребенка права на ошибку, принимайте все решения за него, защищайте перед сверстниками, контролируйте каждый шаг и каждый поступок и уже совсем скоро, как правило к его (её) тридцати-тридцати пяти годам, вы получите ненавидящего вас сожителя. Ошибка воспитания станет очевидна всем, но исправить ее будет очень непросто, если не сказать – невозможно.
Мой совет себе и тем, кому он может быть полезен – приучайте себя к мысли, что рядом с вами живет пока маленький, но ДРУГОЙ человек! Не контроль, а координирование, не слова, а пример, не опека, а забота, защита тогда, когда она нужна ребенку, а не вашему спокойствию за него. Побольше внимания и теплоты, побольше разговоров о главном (для ребенка). Пусть всё это и банально, но по-прежнему работает! Мой совет не избавит вас от беспокойства за своих детей, но поможет своевременно увидеть и принять момент перехода вчерашнего подростка в состояние взрослого человека. И человек этот будет готов к самостоятельной жизни, имея в распоряжении ваш богатейший опыт и свои, приобретенные с вашей помощью, жизненные навыки.
Глава 5 «Забытая добродетель!»
По теме этой главы не будет соответствующего диалога. Об этом не говорят, это передается от родителей к детям, через личный пример и некий кодекс поведения, которому следуют, в своей жизни, сначала папа с мамой, а затем и их детки.
Достоинство и сдержанность – качества, относимые древними мудрецами к необходимым качествам цельного человека.
Сегодня обе эти характеристики явно не в почёте.
Что такое вести себя достойно – не помнит практически никто. А о сдержанности, в наше время, лучше вообще не вспоминать.
Достоинство – совокупность морально-нравственных качеств, определяющих личность, её поведение и социальное положение. Это самоуважение, основанное на понимании своего места в обществе. И на умении выходить с честью из любой ситуации.
Орущие друг на друга собеседники, хамы, матершиники, паникеры, маргиналы всех мастей – составляют основу сегодняшнего общества. Достойные люди – это "белые вороны" современности. Увы!
О сдержанности я вообще молчу.
Бесконечное желание потреблять – характерная черта нашего времени. Несдержанность в речах и поступках – ещё хуже. Такое впечатление, что воспитывая своих детей, современные родители всячески поощряют абсолютно не те качества.
Вот несколько примеров современного подхода к воспитанию:
– Пусть орёт! Быстрей успокоится!
– Кушай, кушай, пока не поплохеет.
– Поплачь, меньше пописяешь.
– Что значит "по тише"? У нас праздник, имеем право!
– Это же ребёнок! Пусть играет! Если вам мешает – это ваши проблемы.
Всё это вызвано нежеланием сегодняшних родителей брать на себя ответственность и хоть сколько-нибудь влиять на ребенка. Гораздо проще, прикрываясь ложными представлениями о правах и свободах личности, поощрять в детях чувство вседозволенности и безнаказанности. Сказать ребёнку, что вокруг люди и нужно это учитывать, считается чем-то странным. Отсюда и все эти "я же мать", которым вообще лучше бы не иметь детей.
Ну да ладно. А то, я уже сам как-то не сдержан.
Пора заканчивать эту тему. Но, прежде чем завершить, уважаемые читатели, очень прошу вас, хотя бы вскользь, познакомить своих детей с понятиями "достоинство" и "сдержанность". Но, повторюсь, просто рассказать об этом – не получится!!! Чтобы Дети стали «ЛЮДЬМИ» – этими самыми «ЛЮДЬМИ» должны быть их родители.