Поток – 2 (СИ)

Отстреляла она, потом я, и пошли смотреть на мишень. Результатами я доволен. У Алины все три патрона попали в круг не далее пятерки. И видны мои, не ниже восьмерки. Ну что — для первого раза недурно.

— Ну вот, хороший результат! Давай ещё два раза так же.

А потом, после отдыха, стреляли по железной банке от пива. Это чтобы перейти от серьезного тона в занятии на более развлекательный. Банку портил в основном я, но и Алина имела попадания.

Настрелялись всласть. Оба остались довольны собой. Я остался доволен вдвойне. Вот и еще один хороший стрелок добавился в нашу группу. По крайней мере я надеюсь, что она не растеряется в критический момент.

— Урок закончен! Один пистолет отправится к вам, если до твоего отъезда не достанем еще. Тренироваться будем ежедневно. Исключением из правила будут случаи, когда мы будем уезжать на целый день. Тренировки только со взрослыми, пока только со мной. Дальше — посмотрим по обстоятельствам.

— Не мало дистанции в десять метров?

— Кто сказал? В подавляющем большинстве случаев пистолет применяется — вообще чуть ли не в упор. Это оружие не просто ближнего, а самого ближнего боя! На других дистанциях ты будешь стрелять из помпового ружья.

Вижу, что и с него надо начинать стрелять. Завтра захватим с собой их, и начнем.

— Дядя Олег. Ты знаешь, что хочу сказать? Когда мы остались одни, я все время боялась, что придут мутанты. Или зомби… И еще сны мне такие снились… — Девочка все время меня называет — то «Олег», то «дядя Олег».

— Это ты фильмов насмотрелась… — Действительно, эти фильмы оказывали влияние в первую очередь на неокрепшую детскую психику.

Так мы возвращаемся назад, в усадьбу, по пыльной дороге, по жаре, и разговариваем. Оба довольны. Я — успехами девочки, а она радуется всему вокруг. То жука рассматривает на обочине дороги, то за бабочкой побежит, чтобы поймать ее. Потому что молодость. Я тоже когда-то так бегал, а сейчас иду спокойно, смотрю на нее и радуюсь каждому дню жизни.

До обеда всем нужно получить очередной укол — бабуля прививает нас от бешенства.

Глава 7. Большая рыбалка

Сегодня у нас пляжный день. Слабый ветерок дует с моря, поднимая мелкую рябь. Алина с Андреем купаются, ныряют по очереди, что-то поднимают из-под воды около выступающих из воды пирамид из камней, обозначающих вход и выход на глубину. Мы с бабушкой лежим на берегу, на белых пластиковых лежаках, в тени. Бабуля еще укрылась полотенцем. На солнце выходим только на время купания, или, если гуляем по берегу. Маниакальной страстью к солнечному загару мы не страдаем.

С утра, после завтрака мы всей группой занимались на стрельбище, до обеда — купание, а ближе к вечеру поедем в село, к лошадям. Часа в четыре, когда жара немного спадет.

Интересно следующее. Как только подъедем, лошадка Алины ожидает нас у края загона, хотя наверняка паслась со всеми далеко на лугу. Явно животное чувствует наше приближение издалека.

Сегодня я тоже созрел для катания. Решил попробовать, даже лошадь одну присмотрел — кобылу гнедой масти, с темными ногами, черной гривой и хвостом. Или она меня присмотрела, не могу сразу сказать, но за угощением подходит всегда ко мне. В последний раз, когда она брала своими нежными губами кусок хлеба с солью из моей ладони, между нами словно искра проскочила. Меня словно что-то в грудь кольнуло. И я сразу почувствовал — моя лошадь.

— Как идет обучение Алины? Я не про стрельбу говорю, милый ты мой…

— Я понял, бабушка, что про науки… Как ты видишь, занимаемся каждый день, по времени каждого урока нет регламента. По-разному, день на день не приходится.

Прошло уже почти половина июля, скоро Тигран должен приехать за оборудованием для СЭС. Сегодня вторник, одиннадцатое июля. А мы еще не сделали второй выезд в город, чтобы забрать то, что не поместилось в машину в прошлый раз.

— Андрей занимается точными науками, я географией и ОБЖ, стреляем каждый день, — продолжаю докладывать. — Слушай, бабушка! А что такое «дети индиго»?

— Сама толком не знаю, внук…, точнее Андрей нам расскажет, вечером и попросим. Знаю только, что это дети, не похожие на обычных мальчиков и девочек. И еще знаю, что врачей поражали глаза у младенцев. Как у взрослых. И что их умственные способности оказались чрезвычайно высоки. А почему ты спросил?

— Думаю, ты догадываешься. Меня удивляет девочка. Во-первых, она прекрасно развита, знания превосходят школьную программу. Это я только по своим предметам сказал. Когда занимаюсь с ней стрельбой — вижу, как она все усваивает, как двигается… Про силу и ловкость не говорю, при сложении подростка показывает результаты сильного юноши ее возраста. Такое впечатление, что передо мной взрослый человек примерно двадцати лет.

— Это не все, внук… Я еще тебе скажу, что она не только быстро схватывает знания по биологии и медицине, когда мы с ней занимаемся, но и начинает применять их, как будто она взрослый человек. Еще очень решительна, бесстрашна, но при этом хорошо просчитывает свои действия. Вот такой у нас ребенок появился…