Читаем Потребности человека, их классификация и количество полностью

20.Коломинский Я. Л. «Человек и психология» 1980 год изд.

21. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1983.

22. Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. М.: Смысл, 1993.

23. Мухина В. «Возрастная психология, феноменология развития».

24. Мясищев В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии. СПб. Питер. 2000. с.34—39.

25. Немов Р. С. «Общие основы психологии» 4 изд. 2003 год.

26. Еникеев М. И. «Общая и социальная психология» учебник для вузов.

27. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1993.

28. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М., 1979. 416с.

29. Рубинштейн С. Л. «Основы общей психологии». — СПб. Питер, 1999г.

30. Узнадзе Д. Н. «Психология установки» Санкт-Петербург. 2001г.

31.УзнадзеД. Н.«Психологическиеисследования». М.,1966.450с.

32.Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. М.: Прогресс, 1992. 569с.

33. Фрейд 3. Психопатология повседневной жизни. — М» 1925.

34. Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1991.


ПРИМЕНЯЕМЫЕ СЛОВА И ТЕРМИНЫ В КНИГЕ.


Слова, взятые в кавычки, несут иную смысловую нагрузку. Например, иногда, говоря о чувствах, автор пишет просто — чувство ненависти. Но когда он хочет выделить это чувство, как психический феномен, или как анатомическое образование, то применяет кавычки («чувство ненависти»).


1.Активизирующее чувство-потребность (синонимы — чувство-потребность, потребность). Говоря об «активизирующем чувстве», автор делает акцент на возбуждающем действии потребности.

2.Центр чувства — это скопление нейронов мозга, возбуждение которых нами чувствуется как само чувство (эмоция). Как неприятное, так и приятное.

3.Психогенетическая рекапитуляция (псих. рекапитуляция) — закон, по которому у человека возникают новые чувства — потребности в онтогенезе. Этот закон идентичен биогенетическому закону в эмбриологии, но имеет другую интерпретацию.

4.Нейропотенциал — электрический сигнал, передающийся по нейронным связям.

5. Переустановка — это изменение одной установки на другую, П. Бывает на предметы, на деятельность, на людей на отношения между ними. П. возникает как с положительным результатом, как и на отрицательный результат.

6. Нейронная сверхпроводимость — быстрая проводимость между чувственными центрами. Понятие сверхпроводимости вводится впервые.

7. Предметное обогащение потребностей — это когда одна потребность удовлетворяется с добавлением других предметов. Например, потребность в еде обогащается, если при употреблении пищи мы слушаем музыку, общаемся с друзьями. Обогащение связано с изобретением новых предметов цивилизации.

8. Полипотребность, или суммарная потребность — это потребность, состоящая из нескольких одиночных потребностей (в дружбе, в любви к противоположному полу, к труду и другие). Возникают в онтогенезе при развитии психики.

10. Трехуровневая степень возбуждения потребности (негативного, или положительного чувства). Автор вводит новое понятие — три уровня возбуждения всех групп чувств.

11.Исполнительный механизм, или мышечный исполнительный механизм. Имеются в виду внешние мышцы лица, рук, ног, выполняемых моторную функцию. К этим механизмам относятся все органы чувств. В совокупности они выполняют все виды внешней деятельности.

12. Энергопотенциал — Характеризует уровень синтеза электрического потенциала в этих нейронных центров.

13.Сверхвозбуждение — самое сильное возбуждение потребностей, положительных и отрицательных чувств (страсть, аффект)

14. Латентные потребности — скрытые потребности, возникающие в межличностных отношениях (п. в честности, в правдивости, во лжи, в моральной и физической помощи и так далее). Когда возникает ситуация между людьми (спор, несправедливое решение, драка и другие), то у наблюдателя актуализируется скрытая (латентна) установка на эту ситуацию, значит, появляется потребность уравнять ее с внутренней установкой. Автор вводит впервые, заменив «подсознательные потребности». В основном Л.П. проявляются в моральной функции.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела
Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела

Книга рассчитана на психотерапевтов, психологов и всех тех, кто хочет приобщиться к психотерапии. Но будет интересна и для тех, кто ищет для себя ответы на то, как функционирует психика, почему у человека появляются психологические проблемы и образуются болезни. Это учебник по современной психотерапии и, особенно, по психосоматической медицине. В первой части я излагаю теорию образования психосоматозов в том виде, в котором это сложилось в моей голове в результате длительного изучения теории и применения этих теорий на практике. На основе этой теории можно разработать действенные схемы психотерапевтического лечения любого психосоматоза. Во второй части книги я даю развернутые схемы своих техник на примере лечения конкретных больных. Это поможет заглянуть на внутреннюю «кухню» моей психотерапии. Администрация сайта ЛитРес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.

Александр Михайлович Васютин

Психология и психотерапия / Учебная и научная литература / Образование и наука