Читаем Повседневная жизнь дворянства пушкинской поры. Приметы и суеверия. полностью

<p>Петербург. Нарвские ворота. Сухопутный пароход от Ораниенбаума до Санкт-Петербурга.</p>Петербург. Нарвские ворота.Сухопутный пароход от Ораниенбаума до Санкт-Петербурга.Литография И. И. Селезнева с оригинала И. А. Иванова. 1830-е гг.<p>Городские санки.</p>Городские санки. Россия. Начало XIX в.<p>Шкатулка дорожная.</p>Шкатулка дорожная.Россия. Вторая половина XIX в.<p>В дороге. <emphasis>Рисунок из альбома.</emphasis></p>В дороге. Рисунок из альбома. 1810-е гг.<p>Девушка украинка в пейзаже</p>Девушка украинка в пейзажеВ. А. Тропинин. 1820-е гг.<p>Китайские зарисовки. Цяньмынский мост.</p>

Китайские зарисовки. Цяньмынский мост.И. П. Александров. 1804-1806 гг.
<p>Голова турчанки. <emphasis>К. П. Брюллов. </emphasis></p>Голова турчанки.К. П. Брюллов. 1830-е гг.<p>Набережная Мерджеллина в Неаполе</p>Набережная Мерджеллина в Неаполе.С. Ф. Щедрин. 1827 г.<p>Портрет девушки и мальчика.</p>Портрет девушки и мальчика.Художник К. К. Гампельн. 1827 г.
Перейти на страницу:

Все книги серии Живая история: Повседневная жизнь человечества

Похожие книги

Бить или не бить?
Бить или не бить?

«Бить или не бить?» — последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Каков их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И. С. Кон, — помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам.

Игорь Семёнович Кон

Культурология
Изобретение новостей. Как мир узнал о самом себе
Изобретение новостей. Как мир узнал о самом себе

Книга профессора современной истории в Университете Сент-Эндрюса, признанного писателя, специализирующегося на эпохе Ренессанса Эндрю Петтигри впервые вышла в 2015 году и была восторженно встречена критиками и американскими СМИ. Журнал New Yorker назвал ее «разоблачительной историей», а литературный критик Адам Кирш отметил, что книга является «выдающимся предисловием к прошлому, которое помогает понять наше будущее».Автор охватывает период почти в четыре века — от допечатной эры до 1800 года, от конца Средневековья до Французской революции, детально исследуя инстинкт людей к поиску новостей и стремлением быть информированными. Перед читателем открывается увлекательнейшая панорама столетий с поистине мульмедийным обменом, вобравшим в себя все доступные средства распространения новостей — разговоры и слухи, гражданские церемонии и торжества, церковные проповеди и прокламации на площадях, а с наступлением печатной эры — памфлеты, баллады, газеты и листовки. Это фундаментальная история эволюции новостей, начиная от обмена манускриптами во времена позднего Средневековья и до эры триумфа печатных СМИ.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Эндрю Петтигри

Культурология / История / Образование и наука