Позитивные изменения. Том 3, № 4 (2023). Positive changes. Volume 3, Issue 4(2023)

Первое направление работы центра «АтмосферА» — обучающие занятия для детей, в т. ч. с ОВЗ. С 2015 года в другом проекте Тарановой — «Академии гениев» — детей учат робототехнике и программированию. Теперь «Академия гениев», помимо Калининграда, работает и на базе «Атмосферы» в пос. Муромское. Занятия проходят в мини-группах, чтобы ребенок смог в полной мере применить знания и получить обратную связь от преподавателей. Кроме того, для каждого ученика разрабатывается индивидуальная траектория развития. Обучение робототехнике и программированию постепенно усложняется. Финал каждого курса — презентация и защита своего проекта перед аудиторией. На выходе подросток получает портфолио проектов, которое может способствовать поступлению в университет.

Преподаватели «Атмосферы» — выпускники технических и педагогических университетов, которые любят работать с детьми и регулярно проходят курсы повышения квалификации.

Второе направление — лагерные смены по программированию и робототехнике для детей и подростков со всей России и ближнего зарубежья. Так, для групповых занятий оборудовано 3 зала, большая кухня, костровая зона (для вечерних посиделок), а также 11 номеров для проживания. В год «АтмосферА» может принять 1,5 тысячи человек. Для участия в программах нужно оставить заявку на сайте https://baltsphere.ru/. На выбор предлагается несколько тарифов — от частичного до полного погружения в образовательную программу, есть также специальный тариф «Добросфера» — дети с ОВЗ участвуют в сменах бесплатно. В здании центра создана доступная среда.

По задумке основателя, в «Атмосфере» дети и родители могут проживать совместно. Пока дети учатся IT-технологиям, родители занимаются йогой, яхтингом, рыбалкой, обсуждают прочитанные книги в литературном клубе.

Третье направление — подготовка школьных команд к соревнованиям и олимпиадам. Центр «АтмосферА» — участник федерального проекта «Код будущего», позволяющего школьникам 8–11 классов и студентам колледжей пройти бесплатное обучение популярным языкам программирования. Ученики получают знания и навыки, которые могут пригодиться для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ и участия в олимпиадах. Обучение позволяет примерить на себя роль IT-специалиста и определиться с будущей профессией.

Основатель центра «АтмосферА» Юлия Таранова выступает также организатором региональных и федеральных мероприятий для детей в области инженерно-технического направления. Так, подростки 14–18 лет Калининградской области ежегодно участвуют в хакатонах по робототехнике KDHACK. Это командные соревнования, в которые входит решение комплексной задачи за определенный промежуток времени. Например, в ходе таких соревнований дети создают робота-пожарного, который сможет ликвидировать очаги возгорания в самых сложных условиях, куда не сможет добраться человек, или робота, который может выдавать анализы в отдельном окне регистратуры для ускорения процесса выдачи результатов и уменьшения очереди. Хакатоны проводятся в рамках фестиваля «Цифровое будущее России».

Четвертое направление — развитие социального предпринимательства в Калининградской области. На базе центра «АтмосферА» социальные предприниматели могут обмениваться опытом, проводить мастер-классы, обсуждать решение актуальных вопросов.

ДОСТИЖЕНИЯ И НАГРАДЫ

Победитель премии «Сопричастность» за достижения в гуманитарной и социальной сферах (2017 год, Калининград).

Победитель Всероссийского конкурса «Лучший социальный проект 2018 года» в номинации «Лучший социальный проект в сфере дополнительного образования». Организатор конкурса — Фонд поддержки социальных проектов.

Победитель бизнес-премии «Янтарный Меркурий», проводимой Калининградской торгово-промышленной палатой (2019 год). Проект стал лучшим в номинации «Лучшее малое предприятие в сфере услуг».

Победитель Всероссийского конкурса «Социальный предприниматель — 2020» фонда «Наше будущее» (беспроцентный заем 6 млн рублей).

Юлия Таранова — президент Ассоциации социальных предпринимателей Калининградской области, которая была создана в регионе в 2021 году.

ПРЯМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЗА 2022 ГОД

Более 4000 детей прошли обучение робототехнике и программированию за все время существования проекта.

Франшиза «Академии гениев» представлена в 63 городах России и ближнего зарубежья.

На хакатон KDHACK в 2022 году, одним из организаторов которого выступает центр «АтмосферА», поступило 270 заявок от участников, соревновались 20 команд.

СОЦИАЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ

В 2022 году преподаватели «Атмосферы» и «Академии гениев» воспитали троих победителей и одного призера олимпиады «Код будущего» в 1С. Дети получили дополнительно до 10 баллов к ЕГЭ в рамках учета индивидуальных достижений, что дало преимущество при поступлении в вузы.

Родители учеников отмечают, что успеваемость в школе по математике и информатике становится лучше, потому что ребенок видит, как это все работает на практике.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ