Практическая психология для мальчиков

Учитель должен убеждать тебя в правильности твоего развития, приучать тебя к выполнению упражнений. Для этого нужны твои знания, и задача педагога – дать их тебе. И естественно, если не будет контроля, то ты расслабишься. Поэтому учитель должен уметь непредвзято оценивать твою учебу.

Итак, сложился образ настоящего учителя. Это тот, кто будет интересно представлять свой материал, заинтересовывать своими уроками. Он сможет найти к тебе ключик и убедить тебя поступать правильно. Он будет давать свои знания, и проверять, насколько хорошо ты их усвоил. Он будет оценивать твои смышленость и понимание. Он сможет заслужить твои доверие и любовь не нотациями и запретами, а личным примером и поведением.

При изучении наук примеры полезнее правил (Исаак Ньютон).

Правда на кулаках?

«Наш класс самый большой среди восьмых. Мальчишек меньше чем девочек, и я этому рад... В младших классах некоторые из них били меня, отбирали деньги и конфеты, которые мне мама давала в школу. Теперь я вырос, и уже сам могу их избить. И делаю это, чтобы они мне давали деньги. Правда на моей стороне!» Тарас, 14 лет.

Насилие порождает насилие. Есть поговорка: что посеешь, то и пожнешь. А ты сейчас сеешь в окружающих злобу и ярость.

Ум ценится дорого, когда дешевеет сила (Владислав Гжегорчик).

Если думаешь, что кажешься одноклассницам мужественным, то ты глубоко заблуждаешься. Драчливые гневливые и вспыльчивые люди пугают многих. Теряя самообладание, ты показываешь, что воли у тебя нет совсем. А репутация в классе очень много значит.

Выясняя правду на кулаках, невозможно приобрести друзей. Только те, кому выгодны такие твои поступки, будут рады общаться с тобой.

Отбрось в сторону детские воспоминания. Они мешают тебе трезво и ясно посмотреть в глаза своим одноклассникам. Ты изменился за эти годы? Они тоже изменились, стали по-другому мыслить. Очень часто мы раскаиваемся в своих детских поступках, наверняка, твои обидчики уже сто раз пожалели, что так себя вели. Выброси из головы неприятные мысли и начни жить полноценной жизнью.

Владеющий собою лучше завоевателя города (Притч. 16,32).

Одиночки в классе

«Мои родители военные. Часто переезжаем из города в город, часто меняю школы. Уже привык быть одиночкой, ведь не успеешь подружиться с одноклассниками, уже уезжать нужно. Мне нормально, а вот много видел таких же, как я, которым было очень плохо и одиноко в чужом классе. Думаю, нужно всем объяснить, как себя вести в новом коллективе» Наиль, 14 лет

Никто не хочет быть одиноким даже в раю (итальянское изречение).

Нам всем необходимо общение с себе подобными. Человек не может жить в одиночестве, общаясь, он познает мир, учится контактировать с людьми, узнает типы людей.

Школа – это место, где подростки проводят большую часть своего времени. Именно там они не только получают знания, они учатся дружить, любить, выражать симпатии или антипатии.

Одиночки в классе – это мины замедленного действия. Если не пытаться их расшевелить, узнать, снять заряд отрицательных эмоций, в один прекрасный день из-за какого-нибудь пустяка ритмичная жизнь класса будет нарушена. Предупрежден – значит вооружен, так говорили древние. Поэтому обязательно нужно знать, о чем думает человек, что чувствует, чтобы знать, на что он способен.

Дети замыкаются в себе по разным причинам. Это и комплексы, и нежелание шума, и личные переживания (обида, разочарование) по отношению к одноклассникам. Если человек чувствует невнимание к себе, небрежность, как он может раскрыться?

Если ты одиночка, не отчаивайся. Посмотри советы для новичков, они пригодятся тебе. Кроме этого можно подумать о смене имиджа, стиля, манеры общаться. Но делать все это нужно не для общего признания, а для того, чтобы ты сам себя мог полюбить.