Читаем Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии полностью

223. *Walen S., DiGiuseppe R, 6r Dryden W. (1992). A practitioner's guide to rational- emotive therapy (2nd eel). New York: Oxford University Press.

224. *Walen 5. R, DiGiuseppe R, & Wesster R L (1980). A practitioner's guide to rational- emotive therapy. New York: Oxford.

225. *Warren R, Deffenbacher Jf., & Eroding P. (1976). Rational-emotive therapy and the reduction of test anxiety in elementary school students. Rational Living, 77(2),28–29.

226. Watson J. B., 6r Rayner R (1920). Conditioned emotional reactions. Journal of Experimental Psychology, 3,1—14.

227. *Wessler R A., 6r Wessler R L (1980). The principles and practice of rational-emotive therapy. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

228. Wessler R L (1984). Alternative conceptions of rational-emotive therapy: Toward a philosophically neutral psychotherapy. In M. A. Reda Вс M. J. Mahoney (Eds.), Cognitive psychotherapies: Recent developments in theory, research and practice (pp. 65–79). Cambridge, MA: Ballinger.

229. *Wessler R L, & EUis A. (1980). Supervision in rational-emotive therapy. In A. K. Hess (Ed.), Psychotherapy supervision (pp. 181–191). New York: Wiley. -

230. *4ffolfe J. L (Speaker). (1980). Woman — assert yourself (Cassette recording). New York: Institute for Rational-Emotive Therapy.

231. *Wolfe J. L (1992). What to do when he has a headache. New York: Hyperion.

232. * Wolfe J. L., & Earmark H. (1991). Psychological messages and social context: Strategies for increasing RET's effectiveness with women. In M Bernard (Ed.), Using rational-emotive therapy effectively. New York: Plenum.

233. Wolpe J. (1990). The practice of behavior therapy (4th ed.). Needham Heights, MA: Allyn and Bacon.

234. * Woods P. J., 6r EUist A. (1996). Supervision in rational emotive behavior therapy. In С E Watkins, Jr. (Ed.), Handbook of psychotherapy supervision. New York Wiley.

235. Yankura J.f & Dryden W. (1990). Doing RET: Albert Ellis in action. New York Springer Publishing Co.

236. *Yankura J., & Dryden W. (1994). Albert Ellis. Thousand Oaks, CA: Sage.

23 7. *Young Н. S. (1974). A rational counseling primer. New York; Institute for Rational- Emotive Therapy.

238. * Young H. S. (1975). Rational thinkers and robots. Rational Living 10{2), 29–31.

239. * Young H. S. (1984). The work of Howard S. Young [special issue]. British Journal of Cognitive Psychotherapy, 2(2), 1—101.

240. ZUbergeld B. (1992). The new male sexuality. New York: Bantam


А. Эллис, У. Драйден Практика

рационально-эмоциональной поведенческой терапии

Главный редактор И. АвидонРедактор Т. ВольскаяХудожественный редактор Л. БорозенецТехнический редактор О. КолесниченкоДиректор Л. Янковский

Лицензия АП № 000364 от 29.12.99. Подписано в печать 12.08.2002. Формат 84х108Уз2. Печать высокая.

Тираж 4000 экз. Заказ № 871.

СХХ) Издательство «Речь».

199004, Санкт-Петербург, В.О., 3-я линия, 6 (лит. “А”), тел. (812) 323-76-70, 323-90-63, recb@mail.lanck.net, www.recli.spb.ru

Отпечатано с диапозитивов в ФГУП «Печатный двор» Министерства РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. 197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов найти работу
100 способов найти работу

Книгу «100 способов найти работу» можно уверенно назвать учебным пособием, которое поможет вам не растеряться в современном деловом мире.Многие из нас мечтают найти работу, которая соответствовала бы нескольким требованиям. Каковы же эти требования? Прежде всего, разумеется, достойная оплата труда. Еще хотелось бы, чтобы работа была интересной и давала возможность для полной самореализации.«Мечта», - скажете вы. Может быть, но не такая уж несбыточная. А вот чтобы воплотить данную мечту в реальность, вам просто необходимо прочитать эту книгу.В ней вы найдете не только способы поисков работы, причем довольно оригинальные, но и научитесь вести себя на собеседовании, что просто необходимо для получения долгожданной работы.

Глеб Иванович Черниговцев , Глеб Черниговцев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Руководство по системной поведенченской психотерапии
Руководство по системной поведенченской психотерапии

Настоящее руководство представляет науку о поведении, созданную отечественными учеными И.М.Сеченовым, И.П.Павловым, А.А.Ухтомским, Л.С.Выготским, А.Р.Лурия, П.К.Анохиным и др., в применении ее к целям и задачам психотерапии. В книге представлены: структура поведения (на всех его уровнях – от телесного до социального), психические механизмы, принципы психотерапевтической диагностики, богатейший арсенал психотерапевтических техник (упражнения, методы и т. д.), а также рассмотрены вопросы организации психотерапевтической помощи.Руководство по системной поведенческой психотерапии подготовлено практикующими врачами-психотерапевтами – А.В.Курпатовым и Г.Г.Аверьяновым. Работы проводились на базе Клиники психиатрии Военно-медицинской академии, Клиники неврозов им. И.П.Павлова, Медицинской академии последипломного образования, Городского психотерапевтического центра и Клиники психотерапии (г. Санкт-Петербург). По материалам этих исследований авторами уже опубликовано более сорока научных работ, настоящее полное практическое руководство публикуется впервые.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Патология влечений. Руководство по профайлингу
Патология влечений. Руководство по профайлингу

Посмотрите на лица людей. Вполне вероятно, что их застывшие гримасы вам не понравятся, но все же нужно выбрать наименее неприятную гримасу… Зачем? От этого выбора будет зависеть ваш жизненный путь, выбор супруга, работы или друзей.У каждого человека есть темная, преступная сторона. Над каждым в той или иной степени довлеют архетипы и символы, привитые обществом. Первым об этом заговорил знаменитый ученик 3. Фрейда Карл Густав Юнг. Леопольд Сонди научился определять эти архетипы и ведущие модели поведения не путем многолетнего психоанализа, а с помощью простого пятиминутного теста.Великий психиатр, Леопольд Сонди создал уникальный тест, послуживший началом профайлинга преступников, суть которого заключалась в том, чтобы выбрать среди некрасивых и неприятных лиц наименее противные. Опираясь на труды Юнга и результаты собственных исследований он создал концепцию судьбоанализа, согласно которой можно было не только проанализировать прошлое человека, но и весьма точно предсказать все его будущие проблемы. Метод Сонди позволил выявлять в толпе потенциальных садистов, убийц и грабителей задолго до того, как эти люди совершат свое первое преступление.

Карл Густав Юнг , Леопольд Сонди

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука