Правило поднятой руки, или Тренинги, которые помогают подросткам

Замечательно, если участникам будет представлено большое разнообразие канцелярских предметов и средств для самовыражения, поэтому этот список можно продолжать долго.

Тренер: «Сегодня вы проделали большую работу, постарались рассмотреть существующие гендерные стереотипы и понять их природу, проанализировали собственную модель поведения. Но вся эта работа была на рациональном, аналитическом уровне, при помощи левого полушария головного мозга. Сейчас мы попробуем задействовать творческое правое полушарие, ответственное также за интуицию и обобщение. Последнее упражнение в нашем сегодняшнем тренинге представляет собой арт-терапевтическую блиц-сессию на тему «Инь-Ян: единство мужского и женского». Это упражнение поможет осмыслить сущность гендера и найти творческие пути для преодоления собственных стереотипов.

Сейчас у вас будет 30 минут, чтобы выразить себя на этом большом листе ватмана, используя любые средства и материалы. Старайтесь не ограничивать себя, дайте возможность поработать не только вашему сознанию, но и подсознанию. Не забывайте, что это групповая работа, если кто-то будет добавлять в ваш рисунок или аппликацию свои элементы, то это только повысит ценность данной арт-терапевтической сессии. Наша цель – создание единого группового творческого продукта. При этом важным условием этой работы является полная тишина. Любое взаимодействие с участниками группы возможно только с помощью изобразительных средств».

Обратная связь. Что вы сейчас чувствуете? Нравилось ли работать? Легко ли приходили идеи? Работали вместе или поодиночке? Какой элемент созданного творческого продукта сейчас нравится больше всего?

Завершение тренинга

Можно предложить всем участникам по очереди высказаться о проведенном тренинге (что понравилось, что нового удалось узнать, с каким настроением уходит участник).

Приложение 1

Тексты к упражнению 3

Текст 1

На радиостанции N по воскресеньям в прямом эфире идет передача «Важно знать». Ее ведет психолог, в прямом эфире отвечает на вопросы слушателей и рекомендует, как поступать в той или иной ситуации. Во время очередного эфира в радиостудию позвонила девушка и рассказала следующую историю: «Мне 25 лет, я успешный маркетолог, начальник отдела крупной компании. Моему молодому человеку 27, он не работает. Живем вместе уже три года, нам хорошо, мы любим друг друга. Но меня смущает тот факт, что он не стремится ни к чему, его все устраивает. Я получаю большую зарплату, нам хватает, но я сомневаюсь: есть ли будущее у наших отношений?»

Какой ответ вы дали бы этой девушке на месте ведущей: остаться ей со своим молодым человеком или лучше попрощаться с ним?