– непрерывно (или через какие-то промежутки времени) теряла свои отдельные составные части (например, из имеющихся в молекуле 900 атомов они периодически теряла 50 атомов);
– однако после этой потери, – эта живая молекула, –
Подчеркну ещё раз смысл «процесса жизни»:
– живая молекула (живая клетка), – после своего возникновения, после своего окончательного построения, – теряет какую-то часть своих атомов (например, было 900 атомов – стало 850 атомов);
– но затем, –
–
Для того
, чтобы смысл процесса жизни был ещё более ясным, отмечу следующий пример:– все животные и растения – «ходят в туалет», «потеют», и т.д. – то есть, теряют
(в окружающую среду) свои атомы и молекулы;– и они при этом – обязательно «питаются» (дышат, едят, пьют воду), – и таким образом, они неизбежно компенсируют все свои вышеуказанные потери, и восстанавливают
свою первоначальную целостность;– и таким образом
,И при этом, они (животные и растения) продолжают своё существование в Природе в качестве единого, целого, и неделимого, предмета – лишь до тех пор, пока их организм осуществляет вышеуказанный «процесс питания» (
Очевидно, что:
– как только
какое-либо конкретное животное, или растение, прекращает осуществлять вышеуказанный «процесс питания» («процесс жизни») (прекращает дышать, пить воду, и есть пищу),– так сразу же
оно (конкретное животное, или растение) начинает «разлагаться», «распадаться на мелкие составные части», «гнить», и соответственно, через какое-то время – оно прекращает своё существование в Природе в качестве «единого, целого, и неделимого, предмета» (в качестве «живого целого растения, или животного»).Отмечу важнейшую особенность
этого «процесса жизни»:– живая молекула (живая клетка) способна присоединять к себе атомы из окружающей среды определенное количество раз (по какой причине – неизвестно, – может быть из-за особенностей своего строения), что означает, что всякая конкретная живая молекула (живая клетка) имеет какой-то определенный срок своей жизни;