Превосходство (СИ)

Следующие сутки были полностью посвящены турниру, до самого вечера.

Моя бывшая группа отсеялась еще в первый день.

Амила провела еще шесть боев, проиграв лишь в последнем.

Меня же не вызывали на арену, не дергали и не тормошили, в коридорах мне не встречались затаившие обиду второкурсники, так что все шло хорошо.

Я постоянно размышлял о золотом свитке и раздумывал, какие навыки он в себе таит. В перерывах между боями я успел предложить директору обменять свою добычу на свиток защиты, но тот развел руками, сокрушаясь, что у него попросту нет защитного свитка сопоставимого ранга. Изучение я откладывал на момент, когда прибуду в безопасное место. Школу я таковым не считал.

— Для выбора и вручения наград на арену вызываются победители турнира!

Мы с Амилой поднялись и последовали на арену. Зрители кричали, хлопали и свистели, провожая победителей. Я уверен, что весь свист в этом зале предназначается мне.

— Выбирай первым, Кин! — улыбкой, полной фальшивого тепла, улыбнулся директор.

Глядя на список наград, я посерьезнел. Чего я не ожидал, так это того, что в списке как раз будут «парные браслеты телепортации».

Я даже не стал задавать себе вопрос, откуда Амила узнала о будущих наградах. Осведомленность девушки не переставала меня удивлять.

Не знаю, кто давал обозначения артефактам, но делал он это максимально пресно, совмещая обозначение предмета и заключенную в нем силу. Щит бдительности, перчатки меткости, браслет защиты от магии огня, плащ теней, кольцо силы и прочие.

Я прочитал краткие характеристики артефактов, идущих после браслета и не впечатлился. Парные артефакты будут для меня лучшей наградой.

Об обещании Амиле я даже не думал: о посещении мира девушки я буду думать лишь в самых страшных снах. Просто мне вдруг в голову пришла мысль — а можно ли перетянуть мое тело с Островов на Землю и наоборот?

Да, это сработает лишь раз, а потом нужно будет искать кого-нибудь со шкатулкой или иным схожим артефактом, чтобы перенести один из браслетов обратно на Острова или на Землю. Но артефакт, который выдернет меня из опасной ситуации, лишним никогда не будет. И вообще, если подумать, такие браслеты можно использовать максимально гибко. Например, есть люди, которые погибли на Земле, но остались жить на Островах. Готов поставить мешочек золота, что некоторые из таких людей отдадут все, что угодно, чтобы вернуться на Землю.

— Я выбираю браслеты.

Директор кивает и выдает мне покрытую бархатом черную коробку. Отхожу в сторону и открываю, чтобы убедиться, что коробка не пуста.

Внутри, на черном бархате, лежат два браслета из гладкого серебристого металла. Как только свет падает на них, металл начинает сверкать тысячами блесток. Поверхность браслетов украшена тонкой узорной гравировкой, рассмотреть которую не получается — штрихи слишком тонкие.

Внутренняя сторона браслетов отделана кожей — вероятно, для комфорта, хотя мне, как практику, металл точно кожу не натрет. В каждый артефакт вплавлен небольшой кристалл глубокого синего цвета. Что он собой представляет, и как нужно пользоваться браслетами, придется выяснять самостоятельно, с помощью монокля и опытов.

Вслед за мной выбирают свои награды и остальные. Амила забирает кольцо силы и подходит ко мне.

— И где мой браслетик? — спрашивает улыбающаяся девушка.

— Твой браслетик пока побудет у меня, — не поддержал я игривого тона.

— Ты что, до сих пор на меня сердишься?

— Я хочу разобраться, как работает телепортация между парными артефактами. А так, как я в крафте не смыслю абсолютно ничего, мне придется отдать их куда более компетентным людям.

Амила нахмурилась.

— Я хотела показать тебе свой мир и посмотреть твой. Не могут эти люди подождать? Ну пожа-а-алуйста.

— Нет, — коротко ответил я. Добавлять, что никогда и ни за что не сунусь в чужой мир, не имея верного пути обратно, не стал.

Девушка надулась и отошла.

После раздачи артефактов директор еще раз сердечно поблагодарил всех за участие и толпа начала расходиться. Я подождал, пока рядом с директором не останется никого из преподавательского состава и подошел к нему. У меня еще остались вопросы по поводу произошедшего за последние пару дней.

— Мастер над наставниками, — вежливо кивнул я. — Можно задать вам несколько вопросов?

— Кин, — слегка кивнул он. — Разумеется, но только быстро. У меня еще хватает дел.

— В чем вообще смысл прошедшего турнира для Школы?

Директор удивленно поднял брови.

— Что ты имеешь в виду? Преподавательский состав оценивает ваши навыки. Если ты не заметил, на трибунах полно взрослых — они оценивают выступивших и даже могут предложить им работу. В мирах, связанных со Школой, хватает опасностей, а хороший практик пригодится везде.

— Хорошо, кое-что вы прояснили, но я спрашивал о другом. Почему в Школе проводится обязательный турнир, за неучастие в котором закрывают доступ? Если бы мы находились в Школе практиков, я бы понял, но вы сами говорите, что кроме культиваторов здесь полно других специальностей. У них что, проводятся свои турниры?