Превращение в Любовь. Том 2. Пути небесные

В школе необходимо преподавать строение ума, законы, по которым он работает, и циклы. Обучение следует вести вдоль циклов — тогда знания будут прочнее и глубже лягут. Необходимо рассказывать о целостном двойственном видении. Обо всём этом я подробно писал в своих книгах. Русские сказки помогут детям лучше усваивать материал, ведь в них, как уже говорилось, описывается строение ума и работа с ним.

Необходимо признать, что образование в нашей стране по своей сути западное и развивает рациональный, отрицающий и борющийся ум-эго. Если преподавать строение ума в школе, это, на мой взгляд, поможет нам преодолеть существующее противоречие между изначальным русским менталитетом — разумом — и умом-эго, что в конечном счёте приведёт если не к слиянию (это уже высшие ступени развития духа), то уж точно к мирному сосуществованию. А значит, мира в нашей стране станет больше.

Раз у нас образование западное, ориентирующее во многом на западные ценности, то оно, естественно, закрывает видение истинно русского. Скажу больше: во многих людях оно воспитало непонимание или даже отвращение ко всему русскому. Следовательно, параллельно с западным образованием необходимо обучать детей видеть и воспринимать русскую культуру. На мой взгляд, настоящее, глубокое понимание исконной русской культуры существует на Тропе Трояновой.

Учёба

Вы знаете кого-нибудь, кто учился охотно все десять лет? Нет? Я тоже таких не знаю. Следовательно, система образования у нас насильственная. Учителя и родители — с одной стороны, дети — с другой. Противостояние, я бы сказал, не на жизнь, а на смерть, скрытое противостояние. Чему может научить ученика учитель, который сам когда-то ненавидел учебу? Ничему, кроме такой же ненависти.

В общем, здесь вопрос ясен — можно ещё долго рассуждать на эту тему, переливая из пустого в порожнее. Давайте лучше я вам покажу, как вычищать это насилие из себя — насилие, которое вы подхватили в детстве от своих учителей и родителей. Ведь если внутри вас не будет насилия, то и ваши дети будут охотно учиться. Если внутри нет сопротивления учёбе, если ребёнок любит учиться, он никогда не устанет, не истощится.

Упражнение-медитация для родителей и учителей, будущих и настоящих

Пойдите мысленно в своё детство и вспомните школьные годы, начиная с первого класса или с детского садика, если посчитаете нужным. Начинайте скользить вверх по времени, смотря в себя, в свои чувства. Где у вас впервые появилось напряжение к учебе, страх или отрицание? Как только почувствуете, остановитесь. Начинайте проживать этот страх, напряжение, отрицание, борьбу. Поднимите в уме как можно больше деталей этого события, откройте чувства, даже если вам больно. Проживайте и отпускайте.

Никогда не бойтесь ни душевной, ни телесной боли — идите прямо в неё и проживайте. Пока вы боитесь боли, она вами владеет. Вами владеет, по существу, ваше прошлое, не позволяя жить в настоящем. Поэтому проживайте и отпускайте боль, не привязываясь. Ибо боль внутри иметь выгодно: вы всегда можете обвинить тех, кто доставил вам эту боль, а сами остаться там же в своей гордой правоте, ничего не делая для исправления ситуации.

Открывайте свои чувства и проживайте, отпуская. Вот и всё, больше ничего не делайте. Освобождение от данного блока вы почувствуете по возникшему в теле и в душе чувству облегчения. Проделайте это упражнение столько раз, сколько считаете нужным, — и вы освободите себя от прошлого и откроете своим детям дорогу в будущее, светлое счастливое будущее.

Помните: вы заставляете детей учиться, потому что вас заставляли и пугали. Если вы очистите своё сознание от этих блоков, дети ваши будут учиться легко и радостно.

Обратите внимание . Если вы сейчас сказали себе, что обязательно сделаете это упражнение, но потом, когда будет время, ваше прошлое — ваш ум — опять вас обмануло. Потом не наступает никогда. 

Языки

Чтобы оживить правое полушарие и левую сторону тела, дети могут изучать арабский язык и арабскую письменность, причём писать по-арабски следует левой рукой — я уже об этом писал. Вообще, у правшей следует нагружать левую руку всевозможными занятиями, чтобы левая сторона тела могла нормально развиваться. То же самое касается и левшей. Левшей с детства следует учить писать левой рукой по-арабски, а правой — на всех остальных языках.

…