Приключения Карандаша и Самоделкина

– До свиданьица! – издевались разбойники, танцуя на палубе разбойничий танец. – Ку-ку!

– Что же делать? – сказал Сталевар. – Вплавь я его не догоню. – Он посмотрел вокруг. – Эй, товарищи! – крикнул он рабочим на подъёмном кране. – Достаньте корабль краном! Подцепите-ка его!

Корабль отходил всё дальше и дальше. Но, к великому ужасу разбойников, длинная стрела подъёмного крана протянулась над водой, зацепила крюком за верхние канаты и подняла корабль, как пёрышко!

– Караул! – завопили разбойники. – Грабят!

Они заметались по палубе, запрыгали. Корабль качнулся, и разбойники полетели за борт, в речные волны, вместе с чёрной Кляксой.

– Тону! – заголосил Дырка. – Помогите!

– Буль-буль-буль… – забулькал капитан Буль-Буль, пуская пузыри.

Морской разбойник, знаменитый пират, оказывается, не умел плавать!

– Человек за бортом! – сказал усатый дядя, похожий на моряка.

Он мгновенно прыгнул в речку спасать утопающих.

Корабль опустили на берег. Самоделкин вскарабкался на палубу. Сталевар снял замок с дверей каюты, в которой сидели пленники.

Самоделкин вбежал в каюту и долго не показывался.

Вот из каюты вышел Веня Кашкин. Вот разбойников, мокрых и жалких, вынесли на берег. Усатый дядя, похожий на моряка, держал их за шиворот, как щенят.

Вот подъехал на мотоцикле Милиционер.

– Эти самые разбойники?! – спросил он.

– Они самые.

– Так-так!

– Мы нечаянно! – закричали разбойники. – Мы больше не будем!

И все вокруг засмеялись.

– А что вы не будете? – спросил Милиционер.

– Грабить не будем!

– Отлично! Чем же вы станете заниматься?

– Ничем! – поклялись разбойники.

– Так не пойдёт. У нас нельзя «ничем». Работать надо, граждане разбойнички! Работать!

– Мы не умеем работать.

– Первый раз вижу таки людей! Неужели вам не скучно? – удивился Милиционер. – Вы что-нибудь умеете?

– Я умею командовать. Лево руля! Право руля! – похвастался пират.

– А я умею вынюхивать, выслеживать, высматривать, – сказал Дырка.

– Не годится ни то ни другое. Нечего нам вынюхивать, нечего нам выслеживать, высматривать.

– Ай-ай! – сказали все. – Просто невероятно! Посмотрите на этих мокрых людей! Они, кажется, ничего не умеют делать!

– Он умеет выслеживать? – спросил один гражданин, показывая на шпиона. – Это как раз то, что нам нужно! Я городской Садовник. Он будет работать у меня в садах, на бульварах и в парках. Он будет выслеживать, высматривать, вынюхивать жуков-короедов, гусениц и прочих вредителей.

«Тяф-тяф!» – пролаяла мокрая Клякса. – «Я тоже хочу вынюхивать жуков-короедов!» – хотела сказать она.

– Очень полезная работа – высматривать жуков-короедов, – похвалил усатый дядя, похожий на моряка, и добавил: – А этого подмокшего моряка, горе-капитана, я беру в наш магазин. Мне как раз нужен помощник. Будет вылавливать сачком заводные пароходики. На парусном корабле мы устроим филиал магазина.

– Ура! – закричали все мальчишки. – Ура!!

Но кричали они совсем не капитану Буль-Булю, который с этой минуты становился продавцом Плавающего магазина.

Из каюты корабля наконец-то вышли два маленьких друга.

Самоделкин смеялся от радости.

Весёлый художник, улыбаясь, махал рукой всем ребятам.

А ребята, которым Тима и Прутик всё успели рассказать, кричали:

– Да здравствует храбрый Самоделкин!

– Да здравствует Карандаш, самый волшебный художник на свете!

– Ура! Ура! Ура!

Сталевар поднял Тиму на руки, чтобы ему всё было видно.

– Ура! – кричал Тима. – Победа! Ура!

Глава сорок шестая, последняя

Через несколько дней на самой красивой площади города, на Ясной площади, каждый мог увидеть и прочитать огромный плакат:

Ребята!

Кто хочет научиться рисовать волшебные картинки?

ПОСТУПАЙТЕ В НОВУЮ ШКОЛУКАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА!

Школа открыта у площади романтиков, на мечтательной улице, в доме № 21.

В этой школе вас научат рисовать любые волшебные картинки!

Дома, которые вы нарисуете на бумаге, вырастут на самых красивых зелёных улицах.

В домах станут жить весёлые, хорошие люди.

Они будут ездить в автомобилях, нарисованных вами, они будут носить одежду, нарисованную вами, ходить в театры, нарисованные вами.

Города, машины, заводы, школы, дороги, самолёты – миллион самых полезных вещей – будут нарисованы, придуманы вами!

Ракета, которую вы начала нарисуете, понесёт вас на далёкую луну!

Кто хочет научиться рисовать волшебные картинки,

ПОСТУПАЙТЕ В НОВУЮ ШКОЛУ!

Вас приглашают:

волшебный художник, учитель рисования

КАРАНДАШ

и главный учёный, механик-советник, мастер

САМОДЕЛКИН

Пока ребята записываются в новую школу, Карандаш и Самоделкин отправились в большое-большое путешествие. Они решили всё видеть своими глазами, всё узнать и проверить, чтобы в новой школе учить ребят хорошо и правильно.

Прутик, нарисованный мальчик, поступил в подготовительный класс новой школы.

Вот и кончается наш рассказ о маленьком волшебном художнике, о храбром железном человечке, который был самым обыкновенным железным человечком, но умел многое делать не хуже настоящих волшебников. Кстати, скажу вам по секрету, волшебники говорят: «Кто всё делает сам, тот обязательно станет волшебником!»