Читаем Приключения Лёши и Мишутки полностью

Мама же, покачала головой и вышла из комнаты, даже Лёшу успокаивать не стала.

– Ты плохой! Ты глупый! Я тебя не люблю!

Сказал мальчик, лежащему на полу медвежонку, и упал лицом в подушку. Он слышал, как мимо их окон проехала соседская машина, как стучат капли дождя по стеклу, как мама включила на кухне телевизор, и он передаёт какие-то новости, очень взрослые, непонятные и по тому, неинтересные.

Сколько он так лежал, уткнувшись носом в подушку, Лёша и сам не знал, но когда встал, всё же решив поиграть с медвежонком, понял, что игрушечного друга на полу нет. Мальчик принялся искать. Отодвинул все ящики комода, заглянул в шкаф, поискал под столом и под кроватью, но мишки нигде не было.

Вдруг он услышал, как в стекло кто-то стучит. Мальчик открыл окно, и в комнату влетела ворона.

– Кар- кар, мальчик, – сказала она. – Кого-то потерял?

– Здравствуйте, – прошептал Лёша. – Да, я потерял своего друга, Мишутку. А разве вороны умеют разговаривать по-человечески?

– Конечно, – самодовольно ответила ворона. – Я ведь не простая птица, а волшебная. Прилетела из волшебной сказочной страны, чтобы сообщить тебе одну важную вещь.

– Какую?

– А такую. Твоего друга Мишутку похитила ведьма Злыдня, и если ты не спасёшь его, она превратит его в злое чудовище, которое будет бродить по лесу, хватать бедных зверушек и тащить в логово ведьмы. А она из них знаешь какой суп сварит! Ну, или не суп, а рагу или котлеты.

– Прекрати меня пугать! – Лёша яростно замотал головой. – Лучше скажи, что мне делать? Как помочь другу?

– Тебе необходимо попасть в волшебную страну, – заявила ворона. –Возьми этот шарик, зажмурься, сделай глубокий вдох, затем выдох и сожми его в руке

На ладонь Лёши упал небольшой шарик, мальчик зажмурился, вдохнул, выдохнул и оказался в незнакомом месте.

Вокруг него был непролазный лес. Пахло хвоей и сырой почвой, наперебой чирикали птицы, под ногами хрустели шишки и сухие ветки.

– Кто ты такой и что делаешь в моём лесу? – раздался за спиной скрипучий голос.

Лёша обернулся. Перед ним стояла сгорбленная старуха с длинными седыми космами и огромной бородавкой на носу. Старуха грозно хмурилась и стучала о землю своей длинной палкой.

Мальчику стало страшно, однако, он дал себе обещание быть смелым и никому своего страха не показывать. Ведь он пришёл выручать друга, а трус никогда и никого спасти не сможет.

– Я ищу своего друга Мишутку. Хочу спасти его от ведьмы Злыдни, – громко произнёс он.

– Какой ты наглый мальчишка! – засмеялась старуха. – Я и есть та самая ведьма, и неужели ты думаешь, что я отдам тебе твоего медвежонка просто так. Встречу с другом нужно заработать.

– А что я должен делать? – спросил Лёша, начиная сомневаться в своих силах. Ведь мама и папа часто говорили ему, что работать очень тяжело. Папа всегда приходит с работы усталый, а мама жалуется, что от работы у неё болит голова. Но чего не сделаешь ради друга?

– Я как-то очень сильно разозлилась, и почти все свои вещи выбросила в болото. Достань их, и получишь своего медвежонка.

Ведьма подвела Лёшу к болоту, тёмному, страшному. Кругом квакали лягушки и ухали совы. Но Лёша смело подошёл к воде и сунул в неё руку.

– Только учти, – злобно засмеялась ведьма. – Вещи нужно доставать по порядку.

(Выполнение задания №1).

Когда все нужные вещи были выловлены, старуха повела мальчика в дом. Лёша подумал, что сейчас она отдаст ему Мишутку, но старуха расхохоталась и заявила:

– Какой ты хитрый! Думаешь, достал вещи из болота и всё на этом. Нет, дорогой, наведи в доме порядок, разложи всё по местам, а полотенца сложи аккуратной стопочкой, вот только тогда я отдам тебе твоего медведя.

Лёша никогда не любил наводить порядок, и всегда отлынивал, если мама просила его разложить по местам игрушки или вытереть пыль со стола и подоконника. Но ради друга он был готов даже к этому.

(Выполнение задания№2).

– Молодец, – проскрипела ведьма, когда работа была окончена. – Как всё красиво и аккуратно. Вот только медвежонка я тебе отдать не смогу.

– Почему?! – возмутился Лёша. – Я же выполнил все твои задания. Ты обманула меня?

– Не обманула, – ведьма для пущей важности затрясла седой головой и застучала палкой. – Я хоть и злая ведьма, но никогда и никого не обманываю. Просто в моём доме так темно, что я и сама не могу найти медвежонка, хотя и колокольчик на шею ему повесила. Вот, если найдёшь, забирай и уходи. Устала я от тебя!

(Выполнение задания № 3).

– Ура! – закричал Мишутка, когда они наконец-то встретились с Лёшей. – Я знал, что ты обязательно придёшь и выручишь меня, ведь друзей в беде не оставляют!

– Прости меня, Мишутка, – сказал тихо Лёша, беря медвежонка за плюшевую лапу. – Мне очень стыдно за своё поведение. Но я больше никогда-никогда не буду тебя обижать. А теперь, нам пора возвращаться домой.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг