Принц без клана 2

Так у нас один подмастерье, два учителя и семь простых пехотинцев, водители, охрана и проводники. Немало, но на моей стороне неожиданность и Иль Бо на крайний случай. Хотел оставить его вместе с Еши и Ирбисом в лагере, но в браслете голему удобнее и силы так быстро не теряет, так что пришлось оставить сорванцов на попечении пары крепких сержантов, которые обещали вымуштровать братишку и питомца. Только вот боюсь к моему возвращению там будет все ровно наоборот, уж очень у Барсика тяжелые ментальные оплеухи, а Еши временами выдает такое, что все забывают о его десятилетнем возрасте, вундеркинд же!

Голема прибережем, чувствую он мне еще понадобиться, пока попробую справиться сам. Подобрался максимально близко, темнота мне в помощь, и без всяких рыцарских заскоков сделал по выстрелу в каждого из учителей. Бах-Бах… Нда… отныне имя моим «Громобоям», «Гроза учителей», оба учителя валятся на землю. Откровенно говоря, сам такого не ожидал. Начал с учителей с тем расчетом, чтобы остаться с подмастерьем один на один. Пехота не помеха, а вот одаренные втроем вполне могли доставить неудобства. Но решить вопрос парой выстрелов конечно даже не думал.

Однако, маги упали, не скажу, что замертво, но явно большого участия они в схватке принять не смогут. Очевидно магическое истощение, видно или ритуал требовал максимального усилия или просто учителя что-то напортачили. В активе один подмастерье и семь пехотинцев.

Делаю то, что собрался проделать мастер с нашими войсками, только в значительно меньшем масштабе. Резко сокращаю дистанцию и начинаю убивать пехоту, работаю «Вскрывателем» и его напарником. Надо кстати дать ему имя. Маг ничего не может поделать, слишком темно и он боится навредить своим. Мелькают лишь отдельные вспышки выстрелов и отблески клинков. Меньше минуты времени и я остался один на один с подмастерьем.

Сразу перейти к «громобоям» или попробовать мечами? Выбираю второе, потенциально подмастерье не так опасен, а когда выдастся такой удобный случай попрактиковаться. Меч и кинжал в руках, начинаю танцы.

Один. Ну че, как мужик на деревне, подбежал и каааааккккк трахнул его по башке! Блин как будто ломом по бетонной стене врезал, отдачей чуть руку не вывернуло, а больно как! Читаю его мысли, ржет гад, думает, что я идиот, лупящий железякой по щиту мага. Хотя если подумать, так оно и есть…

Два. Твою-то мать, один из учителей стал подавать признаки жизни. Да и второй вроде зашевелился, это блин потенциально будущий «абзац». Резко меняю стратегию, прекращаю лупить по щиту подмастерья и разрываю дистанцию, надо подранков добить.

Три. Что-то как-то легко все получилось, обоих учителей укоротил на голову с гарантией. То ли у них с магическими резервами совсем плохо было, а может и «Вскрыватель» сработал. Надо этот момент отфиксировать и позже прокрутить, может найду решение проблемы?

Четыре. Гадский подмастерье разозлился не на шутку, стал гвоздить меня плетениями густо, да с выдумкой. Если бы я его не читал его мысли, точно бы подставился, строит многослойные конструкции, прячет одно заклятие под другим, классно маскирует свои намерения, плюс школа у него мне незнакомая, очень тяжелый противник. Затейник блин. Пока приходится бегать, сойтись в ближнем бою не получается.

Пять. А может ну его нафиг эту практику? Пристрелю гада пока он меня на запчасти не разобрал, уж очень изобретательный маг попался, с явно извращенной фантазией. Он меня чуть на кол не посадил, гад. Шипы свои растит и растит из земли, а я горным козлом скачу, устал уже.

Шесть. Расчетливый подмастерье не дает мен сблизиться. Не уж то? Что получается, когда я себе руку об его щит отбивал, а он ржал как конь, все-таки что-то случилось? Может после града ударов его щит просел, и маг сложил два плюс два и теперь не хочет рисковать, подпуская меня ближе? В его башке мешанина образов, и тактические приемы, подтвердить свою гипотезу пока не получается. Но я рвусь к нему, но он отбрасывает меня плетением, а сам разрывает дистанцию. Будь у него скорость сравнима с моей, давно бы свали гад, а так довольно быстро наверстываю упущенное.

Семь. Нашел окно в его защите. Сближаюсь и луплю «Вскрывателем». Угу, надежды юношу питают зря! Ноль эффекта и все та же отбитая рука, аж мурашки пошли, неприятные такие, резкие. Делать нечего, усиливаю давление луплю по его щиту с двух рук, при массе кинжала, не говоря уже о мече, и моей скорости, эффект не слабее пули из автомата, так что есть шанс просадить его щит, тем более маг явно не в лучшей форме. Большая часть резерва ушла к сонсе-ниму, который сейчас весело плывет под землей к моим солдатам. Кстати, план я ему уже обломал, второй порции энергии от своих учеников он не дождется, а значит если захочет сохранить силы, то выйдет из-под земли раньше запланированного.