Читаем Про Настю и Мишу полностью

– Язык, говорю, хорошо показывать? – девочка развернулась и, прищурившись, начала двигаться в сторону паренька.

Тот, конечно, не испугался такого поворота событий. Но мама очень не любила, когда Миша уставал объяснять сестре простые вещи, и ему приходилось помогать себе физически – дергая Настю за косу. И хотя паренек прибегал к этому методу крайне редко, но сейчас, рассердившись на то, что глупая девчонка не понимает, что он думает о другом, с удовольствием охладил бы ее воинственный пыл.

«Ишь ты! – усмехнулся про себя он. – Грозная какая идет. Руки в боки. Да моя ладонь больше в два раза. – он сзади сжал кулаки, однако не показывая их сестре. – Как двину, так и отлетит в сторону. – представил всю картину Миша и даже охнул, потому что от его воображаемой оплеухи Настя отлетела к стене и плакала навзрыд, закрывая лицо узенькими ручками.»

– Да плохо, плохо язык показывать! – замахал руками паренек на сестру, и та от неожиданности остановилась, вытаращив на него глаза, не понимая такой быстрой перемены в поведении.

– Боишься, что я маме про это расскажу? – высказала свое предположение девочка.

– Да ты ее сначала найди. – выкрутился Миша, не желая рассказывать, почему он вдруг прекратил словесные баталии, которые могли перерасти в рыцарский турнир, где он был бы победителем. – Ты вот помнишь, в какую сторону нам идти? – прищурился брат.

Дети уже давно крутились около ёлки, а перед этим зигзагами передвигались по круглому коридору, и девочка, которая сначала помнила с какой стороны они пришли, уже не была уверена, что теперь им нужно идти вправо, и поэтому растерянно озиралась по сторонам. И с одной стороны и с другой огромные снеговики проводили с детьми конкурсы, а вспомнить другие опознавательные знаки Настя от испуга не могла.

– Может нам надо подойти к кому-нибудь из взрослых и сказать, что мы заблудились? – предположила она.

– Ты видела вчера фильм, где девочку подменили на другую на таком же представлении? – нагнетая обстановку, чуть зловеще проговорил паренек.

– Это ж фильм был. – попыталась оправдаться Настя.

– Так не мультфильм же! – подошел к ней близко брат, и та вздрогнула от громкого восклицания. – Это мультики про сказки делают. – убежденно зашептал он ей в ухо. – А фильмы снимают про то, что было на самом деле. – уверенно добавил он и доверительно заглянул сестре в лицо.

– Я не хочу, чтоб меня крали. – губа девочки предательски задрожала. – Я к маме хочу. И зачем я только тебя послушала, и пошла рассматривать игрушки?

– Так тебе самой хотелось посмотреть на котеночка, который бегает и головкой трясет. – снисходительно посмотрел паренек на сестру.

– А потом надо было сразу возвращаться. – наматывая на палец светлую прядь, возразила та.

– Ну, и шла бы. – сквозь губу проговорил мальчик. – Чего за мной увязалась? Это мужчины в походы ходят, а девчонок с собой не берут.

– Мужчина. – фыркнула та. – А не может вспомнить в какую сторону идти.

Миша молча посмотрел на сестру, зачем-то поплевал на ладони, потер их и огляделся по сторонам.

– Ну? – с легкой иронией поинтересовалась действиями брата девочка.

Тот показал жестом, что сейчас он все решит и, напустив на себя важный вид, начал прищуривать то один, то другой глаз.

Настя, увидев напыщенного младшего брата, тяжело вздохнула, завязала шнурочек, который служил пояском на белом вязаном платье расшитом золотыми блестками, и закусила палец, хотя и знала, что девочкам так делать не полагается.

«Что бы посоветовала мама? – рассуждала разумная девчушка, которая недавно испугалась, и из-за этого утратила свое умение думать логически. – Мама точно посоветовала бы обратиться к взрослым, которые здесь работают. – хмыкнула про себя она. – Но Мишка говорит, что в костюм очень легко переодеться и злому человеку. – девочка с опаской посмотрела на Снеговиков, развлекающих детей. – А ведь мама, наверное, уже обнаружила нашу пропажу и волнуется. – губа Насти снова задрожала.»

– Ну, придумал что-нибудь? – обратилась она к брату.

Мальчик степенно повернулся к сестре и, увидев что-то, начал таращить глаза и нервно подмигивать.

– Дети, а где ваши родители? – огромный снеговик, придерживая голову с искусственным носом-морковкой, склонился над Настей.

– А зачем Вам? – наивно хлопая глазами, поинтересовалась та.

– Может вы потерялись, и я смогу помочь вам? – дружелюбно произнес человек, лица которого не было видно.

– Я уже в школе учусь и всегда за братом смотрю. – уверенно произнесла Настя.

– Ну, тогда ты должна помнить какого цвета у вас стульчики в зале, и нарисованные стрелки на стенах помогут вам найти свои места. – схитрил мужчина, который понял, что дети не хотят ему ничего рассказывать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Англии для юных
История Англии для юных

«История Англии для юных», написанная Чарльзом Диккенсом для собственных детей в 1853 году, — это необыкновенно занимательное, искрящееся диккенсовским юмором повествование о великом прошлом одной из самых богатых яркими историческими событиями стран Европы. Перед читателем пройдет целая галерея выдающихся личностей: легендарный король Альфред Великий и Вильгельм Завоеватель, Елизавета Тюдор и Мария Стюарт, лорд-протектор Кромвель и Веселый Монарх Карл, причем в рассказах Диккенса, изобилующих малоизвестными фактами и поразительными подробностями, они предстанут не холодными памятниками, а живыми людьми. Книга адресована как школьникам, только открывающим себя мир истории, так и их родителям, зачастую закрывшим его для себя вместе со скучным учебником.

Чарльз Диккенс

История / Прочая детская литература / Книги Для Детей / Образование и наука