Рак напоминает о начальных стадиях жизни клеток не только из-за огромного клеточного ядра и безудержного деления. Еще один аспект указывает на то, что рак стремится к незрелым ранним формам жизни. Клетки, вовлеченные только в процесс размножения, часто теряют способность к участию в сложных процессах обмена веществ (например, в окислении при участии кислорода) и возвращаются к примитивному способу получения энергии путем брожения. Этот метод энергетической подпитки намного менее эффективен, но в значительно меньшей степени зависит от внешних поступлений. Если все остальные клетки нуждаются в нормальном дыхании – то есть должны постоянно снабжаться кислородом и свежей кровью, – то клетка, вернувшаяся на стадию брожения, в этом смысле автономна. Следовательно, она меньше нуждается в добрых отношениях с соседями, а потому не обращает внимания на естественные границы и беззастенчиво вторгается на чужую территорию. Неудивительно, что подобная клетка оказывается со всех сторон окружена врагами. В своем безудержном росте она ведет себя агрессивно даже по отношению к собственным детям и родителям, и нередко отрезанные от всяческого снабжения «родственники» становятся жертвами этого роста. В центре больших опухолей часто обнаруживают мертвые клетки (участки некроза), символически указывающие на то, что конечным смыслом злокачественной опухоли является смерть.
Регрессия раковой клетки в сторону ранних и незрелых образцов видна и в ее поведении, похожем на поведение обычного тунеядца. Клетка забирает для себя всю энергию и все питание, какое только может добыть, но не готова отдавать хотя бы самую малость и участвовать в выполнении социальных задач, которые есть у любого организма. В этом смысле раковая клетка уподобляется эмбриональной клетке, для которой подобный тип поведения вполне нормален. Но что естественно и нормально для младенца, для взрослого может превратиться в большую проблему.
В игнорировании границ проявляется еще один шаг назад, на уровень незрелых структур. Дети в процессе развития должны постепенно учиться уважать чужие границы. Клетки также в процессе взросления и дифференцирования учатся уважать имеющиеся структуры и оставаться в предназначенных для них рамках. Раковые же клетки пренебрегают всем, «чему их учили» в процессе развития. Напротив, они теряют всякую связь с теми функциями, для которых были предназначены изначально. Нормальная клетка слизистой оболочки кишечника тоже время от времени делится, если это необходимо для самого кишечника, но она никогда не выйдет за установленные для нее границы, а тем более – за пределы органа. Раковая клетка (сейчас мы подразумеваем развитие рака в кишечнике), напротив, идет собственным эгоистичным путем. Предусмотренный для нее образец кишечника оказывается «слишком тесным» для эгоистических устремлений, и клетка «совершает революцию» – буквально разрывает ограничивающие ее рамки.
Раковая клетка стремится покорить весь мир и сделать все подобным себе. Для этого она внедряется повсюду, посылает своих «эмиссаров» даже в самые отдаленные области тела. В медицине эти крошечные злокачественные ответвления называют
Незрелость действий подобной клетки проявляется при сравнении взрослого и детского поведения. Ребенок еще может представить себя кем угодно: пожарным, космонавтом, поваром, врачом и т. д. Он верит, что папа, как увеличенная модель его собственного «Я», может все. Ребенок мечтает путешествовать по всему миру, не заботясь о конкретных вопросах снабжения и обеспечения, стремится завладеть всеми игрушками на детской площадке и принимать участие во всех играх. Такое поведение может немало досаждать родителям, но все же в этом раннем возрасте оно еще не является настоящей проблемой.