Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1987.
Харламов И.Ф. Нравственное воспитание школьников. – М.: Просвещение, 1983.
Харламов И.Ф. Теория нравственного воспитания. – Минск, 1972.
Харчев А.Г. Становление личности. – М.: Знание, 1972.
Шавир П.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М.: Педагогика, 1981.
Шацкий С. Т. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1. / Под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 2..
Штольц Х., Рудольф Р. Как воспитывать нравственное поведение?: Кн. для учителя/ Пер. с нем. – М: Просвещение, 1986.
Щекочихин Ю. П. Трудный подросток. – М.: Знание, 1979.
Экзюпери Антуан де Сент. Маленький Принц. – М.,1991.
Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М.: Просвещение, 1969.
Якобсон П.М. Эмоциональная жизнь школьников. – М., 1966.
Яновская М.Г. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1986.
Примечания
1
См. материалы Международной конференции «Подростки и молодежь в меняющемся обществе». М., 2001.
2
Аддиктивное поведение (от англ. addiction – пагубная привычка) или поведение, связанное с употреблением различных психоактивных веществ.