Самые-самые первые "отщипенцы" Высшего "Я", частицы, предназначенные для получения земного опыта, имеют вибрации точно такие же, какие имеют их родитель, примерно 10287
Гц - 10290Гц. Впервые получив свободу и нефизические тела, эти дети резвятся точно так же, как и все дети в мире, бегая друг за другом, играя в догоняшки (салочки), выпендриваясь друг перед другом в крутизне выписываемых пируэтов и т.п.Очень надеюсь, что приведенные цифры первоначальных вибраций душ первого эволюционного (земного!) уровня, равных богам, не позволят духовно развитым (на Земле!) личностям относиться свысока к тем, кто только начинает. Нередко земной опыт желают приобрести очень высокоразвитые по другим планетарным понятиям души, знающие Вселенную лучше, чем земляне…
Получая впервые физические тела, их астральные и ментальные тела чисты в прямом смысле слова от земных загрязнений. Первые одно-два воплощений эти чистые помыслами личности ведут себя как дети, будучи даже взрослыми. Если волей судьбы с ними не будет рядом мудрых наставников в лице родителей, друзей, то они бывают весьма не приспособленными к материальной жизни. В первые свои воплощения, на грубые воздействия окружающего мира они, как правило, смотрят еще без злобы и обиды, больше с удивлением.
А дальше идет постепенное погружение в мир насилия, агрессии, страха, в мир страданий, до 102
Гц. Эволюция начинается только от достигнутого прочного дна. Это Закон!63. Эволюция человека. Продолжение
Ошарашенные от взрыва боли и ненависти, страха и агрессии, на первых порах они (неразвитые земным развитием души) довольно рано покидают земной мир и на некоторое время возвращаются в тонкий астральный, немного отдохнуть, подлечить душевные раны… Но эти, еще только начинающие обучение души, уже не возвращаются в мир высоких вибраций, где так весело играть с себе подобными ребятишками, у них уже новые приобретенные вибрации самого низкого уровня.
Их Отец, Высший "Я", настолько глубоко вниз бросил свои чада, что стал для них недосягаем, практически отстранился от прямого воспитания и надзора, препоручив свои функции другим душам, также воплощающимся в физическом мире, но уже на более высоком уровне, чем начинающие души первого уровня эволюции. Исследователи зовут их Гидами, Наставниками, задачей которых является обучение, направление, помощь личностям на их незнакомом, полном неожиданностей пути. Таким образом, в тонком мире существует институт Наставничества.
Наставник не может своими вибрациями слишком резко отличаться от обучаемой личности, иначе он не сможет находиться в пределах видимости и слышимости для ученика.
О том, каким образом действует система Наставников, как они работают с личностями в тонком, а также в физическом мирах, можно узнать в книгах указанных выше авторов.
Существуют определенные правила в структуре обучения личности. У личностей первого уровня развития не могут быть Наставниками, пусть даже относительно развитые, опытные души этого же уровня, а также второго. Только из третьего и четвертого, но не пятого. Также, у молодых душ с энергетикой второго уровня развития не могут являться Наставниками люди, существа, личности второго и третьего уровней, только из числа отнесенных к четвертому и пятому уровням.
Лица третьего и четвертого уровней курируются развитыми разноплановыми душами пятого и шестого уровней (каждый уровень делится еще на пять планов, или подпланов, кому как нравится), пятого - соответственно шестого и Высшим "Я", шестого - Высшим "Я" и вышестоящей Монадой. В трудных случаях к высокоразвитым сущностям на последних этапах земной жизни приходят их коллеги, уже закончившие обучение и не воплощающиеся в современном мире, но это уже похоже больше на братскую помощь, нежели на обучение.
Вся система обучения в физических телах аналогична поставленной в тонком мире, как вверху, так и внизу. Там тоже существуют школы, классы, академии, первоклассники и старшеклассники, Учителя и Мастера. Тоже формируются планы, стремления к достижению целей, в том числе и высокого положения в иерархической пирамиде. Но это движение обусловлено вибрациями, приобретенными в процессе обучения.
После каждого возвращения из физического мира в тонкий и перед отправлением обратно в плотное материальное тело, душа предстает перед Советом Старейших, которые обязательно по своему развитию выше Наставников. Некоторые зовут их Советом Мудрецов. Это те, кто анализирует вместе с душой результаты воплощения и вместе же планируют следующую инкарнацию.