Прокачай мозг методом Павла Дурова

Один человек умер и попал в рай. Там были тысячи людей. Все они ходили без одежды и выглядели так, как будто им по 21 году. Он оглянулся, чтобы посмотреть, нет ли рядом знакомых. Внезапно он увидел пару – и понял, что это Адам и Ева.

Как он это узнал?

56. У паспортистки

У Арнольда Шварцнеггера это длинное. У Майкла Фокса – короткое, а Папа Римский этим давно не пользуется....

Что это?

57. В компании

В компании друзей одному пришло в голову предложить им спор:

– Ребята, я сейчас поставлю бутылку посреди комнаты и вползу в нее.

И ему это удалось… он выиграл.

Как он это сделал?

58. В мире

Это самое популярное в мире действие. Если какой-нибудь человек перестанет это делать, то через некоторое время у него возникнет желание это делать. А если он не сможет этого делать, то умрет.

Что это за действие?

59. В математическом кружке – 4

Сколько различных цифр надо применить, чтобы написать число 100?

60. В музыкальной школе

У гитары этого целых шесть, у домры всего пять, а у арфы только четыре.

О чем идет речь?

61. У моря

Что становится мокрым при высушивании?

62. На даче – 2

Какие насекомые одомашнены человеком?

Задачи на смекалку

1. Разделим деревню

На рисунке изображена деревня, в которой находятся четыре дома, четыре дерева, две изгороди с четырьмя калитками. В центре деревни расположен колодец с питьевой водой. Необходимо разделить территорию деревни на четыре равных участка таким образом, чтобы каждому домовладельцу досталось по одному дереву, по куску изгороди равной длины и по свободному проходу к колодцу, который не пересекал бы участок соседа.

2. Украдем кости у собачек

Проведите три прямые линии таким образом, чтобы отделить собачек от косточек.

3. Поиграем в домино

При помощи четырех костей домино можно изобразить умножение трехзначного числа на однозначное. На рисунке показан пример 551×4=2204. И 28 костей домино можно сложить 7 «умножений», подобных показанному на рисунке. Шесть «умножений» вы построите без особого труда. А вот над седьмым придется подумать – все же это возможно.

4. Пересадим деревья

У Джона был небольшой парк из десяти деревьев, которые располагались в два ряда по пять деревьев. Ему показалась такая рассадка очень скучной и Джон решил пересадить эти деревья таким образом, чтобы после пересадки они образовали между собой пять рядов, по четыре дерева в каждом ряду.

Как ему это удалось?

5. Поймаем бабочек

Разместите восемь бабочек на линиях рисунка так, чтобы на каждой окружности и на каждой из четырех прямых линий было по две бабочки.

6. Поможем Алисе

Эту задачу придумал английский математик Чарлз Доджсон, он же Льюис Кэрролл, автор известной детской книги “Алиса в стране чудес”.

Вам необходимо нарисовать фигуру, указанную на рисунке не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды одну и ту же линию. Задача усложняется тем, что линии не должны нигде пересекаться между собой (допускается только угловое касание линий).

7. Узнаем название книги

В этом ребусе зашифровано название книги братьев – фантастов.

8. Нарисуем орнамент

Оригинальный орнамент, изображенный на рисунке, состоит из 16 маленьких треугольников. Некоторые группы из четырех соседних маленьких треугольников образуют большие треугольники. В орнаменте прорисовано шесть больших треугольников, «сплетенных» между собой.

Вам необходимо вписать в каждый маленький треугольник орнамента одно из целых чисел от 1 до 16 (не повторяя их) таким образом, чтобы сумма чисел в любом из шести больших треугольников равнялась 34.

9. Сосчитаем треугольники

Данная геометрическая фигура включает в себя множество треугольников.

Проверьте свою геометрическую смекалку и сосчитайте сколько их.

10. Расставим флажки

На главной площади провинциального городка шла подготовка к празднику 9 Мая. Ученикам местной школы было поручено украсить площадь гирляндами, шарами и флагами. Флагов было лишь 12. Сначала школьники расставили их по 4 штуки с каждой стороны как показано на рисунке.

Потом сообразили, что эти же 12 флагов они могут расставить по 5 и даже по 6 с каждой стороны.

Покажите на схеме, как ученики расставили 12 флагов по 5 с каждой из четырех сторон и как они могли бы их расставить по 6.

11. Погоняем шары

Переложите всего три шарика, так чтобы получился точно такой же треугольник, но перевернутый вверх ногами.

12. Выберем нужные слова

В столбике слева 14 слов. В каждом слове, начиная со второго, число букв на одну больше, чем в предыдущем. В последнем слове «самообразование» – 15 букв.

Из всех этих четырнадцати слов выберите четыре слова так, чтобы были справедливыми следующие два равенства:

a2=bd, ad=b2c

Через а, b, c и d здесь обозначены количества букв соответственно в первом, втором, третьем и четвертом словах, выбранных вами.

УМ

МИР

ФЛАГ

ПОБЕДА

СВОБОДА

ЕДИНСТВО

СОЦИАЛИЗМ

МАТЕМАТИКА

РАЗМЫШЛЕНИЕ

КВАЛИФИКАЦИЯ

ВООДУШЕВЛЕНИЕ

ЭЛЕКТРИФИКАЦИЯ

САМООБРАЗОВАНИЕ

Какие это слова?

13. Зажгем звездочки