Проснувшийся

Информационная база «Политическая астрография. Общие сведения». База «История Ронда. Общий курс». «История человечества. Общий курс»… Хм, школьные предметы, надо понимать… Интересно будет почитать, как изменился мир за шестьсот лет, да… Что там ещё? «Информация. Хранение и защита. Общий курс». Ну да, учитывая необходимость перепрошивки некоторых устройств, логичный выбор. «Энергетика. Общий курс». «Энергетика. Обслуживание и ремонт». Это предусмотрительный потомок позаботился о том, чтобы Ким мог разобраться с питанием базы. «Грависистемы»… без уточнений. Тоже интересно, хотя и непонятно, зачем Логан его сюда засунул. Хм… да и остальное тоже сплошная сборная солянка. Тут и археологические справочники, и наставления по управлению и ремонту оборудования, в том числе и специализированных комплексов, типа того, что сейчас координирует работу «паучков»-разведчиков, разбежавшихся по всему уровню, и даже невнятно-общие названия типа «Техника. Ремонт и наладка». «Двигательные системы. Обслуживание и ремонт»… Какая техника? Какие двигатели? Очевидно, Логан просто собрал все имевшиеся у него в наличии кристаллы со справочной информацией. Впрочем, не в положении Кима жаловаться. Это и без того многократно больше, чем он рассчитывал вообще найти на базе.

Решив полюбопытствовать, он попытался загрузить одну из баз в браском, и тут же получил предупреждение, от которого глаза полезли на лоб. Что значит, «невозможно прервать обучение», и как понимать «разрушение информационного носителя»? Зачем? Какой в этом смысл?

Отказавшись от загрузки базы, Ким повертел в пальцах вынутый из считывателя кристалл с базой «Стрелковые комплексы» и положил его обратно в коробку. Подождёт. Хотя… ведь не зря же Логан подсунул кристалл «Информация». Там наверняка должно быть объяснение этого бреда…

И оно действительно нашлось. Правда, чтобы понять это, Дрёму пришлось прождать добрых восемь часов, пока медлительный браском под пристальным присмотром морф-системы загружал содержимое базы. А когда молодой человек, наконец, разобрался с полученными массивами данных, то долго-долго плевался на «кривую» систему обучения, бытующую в этом времени.

Глава 6 Какой день рождения без гостей?

По нынешней логике вещей получается: загрузил пару баз, сдал сертификационный тест… сугубо теоретический или, если речь идёт о тех же пилотах, с применением симулятора – и готов сертифицированный специалист! Без практики… без базовых знаний, в смысле настоящих базовых знаний, а не информации из этих вот справочников! Спрашивать ремонтника о том, почему для силового набора межсистемника подходит только композит типа «А», и почему нельзя применить композит типа «Б», бесполезно. Он НЕ ЗНАЕТ! Потому что в его «базах» этой информации нет. Точнее, она там, может быть, и есть… разнесённая по спецификациям композитов. Но вот ответа, из-за какого конкретного свойства в силовом наборе должен применяться именно композит «А», нет. Да и не должно быть, ведь все эти «базы» по сути своей справочники! Но учиться по справочникам нельзя. А здесь учатся, и получается, что вместо, например, толковых техников сертифицирующие центры выпускают… продвинутых дроидов-сборщиков и не более. Да и те будут запинаться даже при простом разборе полетевшего устройства, пока не наберут достаточно практики. Ну, бред же!

Ким покачал головой. Ну, вот изучит он справочник под названием «Стрелковые комплексы». И что? Станет снайпером? Да нет, конечно. Без наработанной моторики, без привычки к оружию, знание, как целиться и куда нажимать, так и останется голой теорией. И даже симулятор, каким бы продвинутым он ни был, не научит его правильным приёмам обращения со стволом. И даже если он изучит рекомендованную тактику применения оружия, это не спасёт в боевой ситуации. Просто потому, что правильно натасканный противник опередит такого горе-стрелка ещё в самом начале боестолкновения. Опередит, поскольку знает и умеет правильно и быстро, что называется на автомате, обращаться с оружием. А добиться этого без долгих выматывающих тренировок и монотонных многочасовых вбиваний последовательности правильных действий в подсознание невозможно.

Тем не менее разочарование от полученной информации не помешало Дрёму загрузить все имеющиеся «базы»-справочники в морф-систему и, выкинув остатки разрушившихся кристаллов памяти в утилизатор, начать изучение полученной информации, одновременно приводя археологический комплекс в жилой вид и разбираясь с имеющимися у него активами. Всё-таки намерения поселяться здесь навечно у юноши не было, а значит, стоило определиться со списком необходимых в предстоящем путешествии вещей и перечнем годного к продаже имущества. А заодно и прикинуть возможный маршрут движения. Благо карты местности в вычислителе имелись, пусть и устаревшие на добрых двадцать лет.