Читаем Процессуальный ум. Руководство по установлению связи с Умом Бога полностью

Чтобы понять, что я имею в виду, попробуйте следующее упражнение на внутреннюю работу. Когда вы будете готовы, закройте глаза и расслабьтесь. Затем позвольте своим глазам снова открываться без вашего участия, и когда это будет происходить, с полуоткрытыми глазами оглядитесь вокруг там, где вы сейчас находитесь. Позвольте чему-либо, какой-то одной вещи привлечь ваше внимание. Если вы не знаете, что выбрать, позвольте своему бессознательному уму выбирать, на чем сосредоточиваться. Потом смотрите на это и представляйте себе, что вы становитесь этим. Можете ли вы чувствовать, что вещь, на которую вы смотрите, тем или иным образом составляет часть того, кто вы есть? Что у вас общего с тем, что привлекло ваше внимание? В каком смысле это общее находится в вас, но также повсюду вокруг вас или, по крайней мере, между вами и тем, что привлекло ваше внимание? Каким образом это общее качество представляет собой аспект вашего собственного процессуального ума, как вы его можете знать из предыдущих упражнений?

С повседневной точки зрения, отношения между людьми и вещами или просто между людьми создаются людьми. Но с точки зрения уровня сущности, отношения возникают в ответ на общее «нечто», не имеющее конкретного местоположения – нелокальное поле, возникающее вследствие разнообразия двух или более людей и/или объектов. Этот способ смотреть на отношения может порождать практическое понимание. Например, попробуйте видеть друга, или пару, семью или большую группу как поле, пытающееся показывать или осознавать себя. Если вы можете это делать, то будете менее склонны обращаться против кого-либо из своих друзей или членов команды. Это очень важно для фасилитатора. Вместо того, чтобы думать: «Это хорошая или плохая часть группы», рассматривайте поле между людьми как пытающееся достигать осознания.

<p>Основа бытия во взаимоотношениях</p>

В любом случае, работая над отношениями между людьми, начинайте с того, что они разделяют друг с другом, и помните об этом, разговаривая о проблемах. Выделите время для того, чтобы поговорить об их индивидуальных переживаниях характеристического поля отношений. Например, в своих собственных отношениях попробуйте говорить о любимой комнате. Вы могли бы спрашивать себя и своих друзей: «Какая территория наших отношений тебе больше всего нравится?» У каждого есть любимая территория отношений, комната или угол комнаты. Узнавайте это место или поле. Возможно, это то, что мистики подразумевали под установлением связи с полем или «основой бытия».

Например, немецкий и американский теолог Пауль Тиллих говорил об основе бытия. По его словам, Христос – это «тот, кто больше не отчужден от основы бытия». Тиллих говорит, что видит Христа как часть вас, которая больше не отчуждена от этого высшего начала. В этом смысле, близость к процессуальному уму – это «основа», «ум бога» в вас и/или в отношениях. Возможно, лучше всего описывает процессуальный ум персидский поэт XIII в., мусульманский правовед и теолог и суфий Руми xxx:

«За пределами понятий плохих и хороших поступков есть поле, там мы встретимся с тобой.Когда душа отдыхает в той траве,мир слишком полон, чтобы говорить о языке и идеях, даже фраза «друг друга» не имеет никакого смысла.

Здесь процессуальный ум буквально описывается как «поле» травы и как земля, где «отдыхает душа». По словам Руми, здесь даже термин «друг друга» не имеет никакого смысла.

Упражнение 7а:

Основа Бытия во взаимоотношениях

Для того чтобы находить ту основу бытия, тот процессуальный ум во взаимоотношениях, я вскоре буду просить вас в этом упражнении найти специфическое место, с которым вы отождествляете данные отношения. Затем я попрошу вас ассоциировать это место с областью или местом на земле. Я предложу, чтобы вы, будучи присутствием того места земли, дали себе совет о том, как быть с проблемами или потенциальными проблемами в этих отношениях. Здесь акцент будет делаться не на том, как может изменяться другой человек и даже не на том, как можете меняться вы, а на том, чтобы устанавливать связь с вашим переживанием процессуального ума отношений и позволять ему вести вас за собой.

Итак, вы готовы? Выберите отношения, на которых вы будете сосредоточиваться. Это могут быть теперешние, прошлые или потенциальные будущие отношения. Определите одну из задач, проблем или потенциальных проблем этих отношений и запишите ее в графе 7 Карты процессуального ума в Приложении II. Как вы выглядите или могли бы выглядеть в критический момент проблемной ситуации с этим человеком? Выразите этот вид гримасой, жестом и высказыванием. Сделайте об этом запись и нарисуйте гримасу в верхней части или в углу Карты процессуального ума.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять
Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять

Про еду нам важно знать все: какого она цвета, какова она на запах и вкус, приятны ли ее текстура и температура. Ведь на основе этих знаний мы принимаем решение о том, стоит или не стоит это есть, удовлетворит ли данное блюдо наши физиологические потребности. На восприятие вкуса влияют практически все ощущения, которые мы испытываем, прошлый опыт и с кем мы ели то или иное блюдо.Нейрогастрономия (наука о вкусовых ощущениях) не пытается «насильно» заменить еду на более полезную, она направлена на то, как человек воспринимает ее вкус. Профессор Гордон Шеперд считает, что мы можем не только привыкнуть к более здоровой пище, но и не ощущать себя при этом так, будто постоянно чем-то жертвуем. Чтобы этого добиться, придется ввести в заблуждение мозг и заставить его думать, например, что вареное вкуснее жареного. А как это сделать – расскажет автор книги.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Гордон Шеперд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина и здоровье / Дом и досуг
Люди на Луне
Люди на Луне

На фоне технологий XXI века полет человека на Луну в середине прошлого столетия нашим современникам нередко кажется неправдоподобным и вызывает множество вопросов. На главные из них – о лунных подделках, о техническом оснащении полетов, о состоянии астронавтов – ответы в этой книге. Автором движет не стремление убедить нас в том, что программа Apollo – свершившийся факт, а огромное желание поделиться тщательно проверенными новыми фактами, неизвестными изображениями и интересными деталями о полетах человека на Луну. Разнообразие и увлекательность информации в книге не оставит равнодушным ни одного читателя. Был ли туалет на космическом корабле? Как связаны влажные салфетки и космическая радиация? На сколько метров можно подпрыгнуть на Луне? Почему в наши дни люди не летают на Луну? Что входит в новую программу Artemis и почему она важна для президентских выборов в США? Какие технологии и знания полувековой давности помогут человеку вернуться на Луну? Если вы готовы к этой невероятной лунной экспедиции, тогда: «Пять, четыре, три, два, один… Пуск!»

Виталий Егоров (Zelenyikot) , Виталий Юрьевич Егоров

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука