Этим утром она чуть не получила четверку. На все вопросы по обществознанию были даны заученные по учебнику ответы, но они почему-то учительницу не удовлетворили.
- Четверка, - сказала она, протягивая руку за табелем.
- А почему? - не отдавая ей бумагу, спросила Настя. - Я ответила на все ваши вопросы. Скажите в чем ошибка!
- Ты слишком разболталась и забыла, что такое дисциплина! - зло сказала учительница и застыла.
Девочка поняла, что добьется справедливой оценки только через директора. Что-то доказывать этой заразе бесполезно, а скандалить и давать пищу для пересудов не хотелось. Подчиненная магией женщина поставила пятерку и ушла с подчищенной памятью, а Настя тоже поспешила уйти, потому что оба оставшихся экзамена ей назначили после окончания занятий. Она считала себя правой, но вместо радости чувствовала гадливость. Вроде поставила сама себе незаслуженно завышенную оценку. Вот ведь стерва!
Взвинченное настроение привело к тому, что она чуть не попала под машину. Водитель нарушил правила, а она не обратила внимания на проскочившую перекресток иномарку. Он успел затормозить, приоткрыл дверцу и принялся материть Настю, не стесняясь в выражениях. Если бы он назвал ее дурой, девочка выслушала бы и ушла. Неприятно, но заслужила. Но эта орущая непристойности жирная сволочь ее взбесила. Толстяк заткнулся, захлопнул дверцу и, рванув с места машину, направил ее на ближайший столб. Она уже привычно почистила память выскочившему из помятой машины хаму и пошла своей дорогой. Эта расправа не улучшила настроения, почему-то стало еще тяжелей.
"Раш, что со мной такое? - спросила Настя у браслета. - Почему все так противно и хочется плакать?"
"Устала, - ответил он. - За последний год ты до фига всего пережила и втиснула в голову слишком много знаний. К этому добавилась подготовка к экзаменам и твоя прогулка на войну. Пока все шло прекрасно, ты не замечала этой усталости, но достаточно было не выспаться, а потом получить несправедливую оценку, чтобы все это проявилось. Возьми себя в руки или примени одно из трех общих медицинских заклинаний. Скоро сдашь экзамены и можно будет отдохнуть. У тебя для этого есть весь мир, а не только тот островок, за который ты уцепилась. Не помешает только разжиться валютой. Как ты думаешь, для чего тебе разрешили вернуться и не отобрали перстни и меня?"
"Думать можно все, что угодно! - сердито ответила девочка. - Я не залезу в голову вашей Вероны!"
"А ты не кипятись, а вспомни, что она говорила. И ты сама об этом говорила родителям. Конечно, богиня не просто развлекается, но и это тоже. Очень ей интересно смотреть на то, как ты сдаешь свои экзамены? В том мире ты смогла тряхнуть одно королевство, в этом мире ты его можешь тряхнуть весь!"
"Наш мир опасно трясти, - сказала она. - И потом как бы меня саму не стали трясти. Думаешь, это так трудно?"
"А это как ты себя поведешь, - возразил Раш. - Можно сделать так, что с тобой просто побоятся связываться. Я ведь впитал не только твою память, я вобрал в себя часть твоей личности, поэтому ты для меня как прозрачное стекло. Ты ведь сама не хочешь прожить тихую и благополучную жизнь, иначе вела бы себя совсем по-другому. А если хочешь прожить ярко, придется рисковать! Только риск должен быть не дурной, а продуманный!"
"Ты не браслет, а демон-искуситель, - улыбнулась Настя. - Черт, Сашка!"
Заболтавшись с браслетом, девочка не заметила стоявшего возле ее дома мальчишку. Он ее увидел, поэтому отводить глаза было поздно, а подчинять одноклассников она не хотела.
- Привет! - сказал он, подходя к Насте. - Что остановилась? Не из-за меня?
- Оказался самым хитрым? - сказала девочка. - Зря вы, Саша, меня караулите. Если бы я хотела с кем-нибудь общаться, я бы от вас не бегала.
- А что случилось? - с обидой спросил он. - Что со мной не так? Я ведь знаю, что тебе нравился. Мне Наташка сказала, но это и так было видно.
- С вами все так, не так со мной, - ответила она. - Отойдем с дороги к домам, а то здесь часто ездят. Ты хочешь узнать ответ, но если я отвечу, ты обидишься.
- Пусть будет обида, - не согласился он, - незнание хуже.
- Как хочешь. Я попала в переделку и пришлось срочно взрослеть. Нет, это совсем не то, о чем ты подумал. А теперь мне с вами просто неинтересно. Чтобы была дружба, должна быть общность интересов, а у нас ничего общего нет. Я ведь и в класс не вернусь. Подумай сам, какой мне смысл сидеть с вами год, если я за это время сдам экстернат за три класса, а то и совсем закончу школу. Только для того, чтобы с кем-то обмениваться записками и гулять на переменах? У меня сейчас будет такая жизнь, в которой ни для кого из вас места нет. Как тебе объяснить, чтобы было меньше обиды... Вот у тебя есть младший брат. Ты его любишь и иногда с ним возишься. А смог бы ты с ним дружить? И не тогда, когда он вырастет, а сейчас?
- Ты повзрослела, - согласился он, - и способности появились такие, что все завидуют. Я понял насчет дружбы, но если есть чувства...