Прожить жизнь заново

Я опять вспомнила, как герой одной из фентэзийных книг подчинял своей воле высоко парящего в небе орла и глазами этой хищной птицы обозревал окрестности, иногда находя подстерегающих его врагов. Надеюсь, что мне в этой жизни не будет грозить смертельная опасность от каких-то врагов, но посмотреть с большой высоты на землю глазами орла было бы интересно. Верю, что когда-то мне представится такая возможность. А пока нужно тренировать эту способность! И голубь, сидящий на крыше соседнего со школой здания, вполне подходящий объект для очередных экспериментов.

Как и вчера в моём первом опыте с птицей, я попыталась накрыть голубя своеобразным мысленным (ментальным) сачком. Получилось! Мне опять показалось, что птаха вздрогнула, но это ощущение сразу прошло, зато уже через несколько секунд я увидела два изображения. Первое - это то, что я видела своими глазами: картина школьного двора, залитого солнечным светом, соседнее здание и на его крыше подопытная птица. Второе изображение – это пейзаж, который видел этот голубь: здание школы, а вот и три окна нашего класса. Я прекрасно вижу тех своих одноклассников, которые сидят рядом с окнами, и, конечно же, вижу себя!

А потом птица отвернула голову в сторону, и эта картинка сменилась новым изображением. Я посмотрела и поняла, почему птаха посмотрела в другую сторону – внизу идёт кошка, а это опасность. Да, мой голубь сидел высоко, видимо, он оценил эту опасность и как-то сообразил, что ему ничего не грозит, во всяком случае, от этого представителя кошачьего племени. Птица снова поворачивает голову и передо мной уже другое изображение: какая-то мамочка катит перед собой коляску с ребёнком. Причём всё это время я наблюдаю и основную картину, которую вижу своими глазами. Вот я повернула голову в сторону класса, смотрю на затылки впереди сидящих одноклассников, но ментальная связь с голубем не разорвана и я одновременно вижу всё его глазами. Очень интересная новая способность девушки Вали!

Через несколько минут я прервала эту мысленную связь с птицей, но лишь для того, чтобы проделать подобный опыт с другим голубем, который прилетел только что и сел рядом с первым. Я «захватила» второго участника эксперимента ментальным полем и вскоре увидела окружающий мир уже его глазами. В этот момент первый голубь улетел, мне показалось, что и вторая подопытная птица тоже собиралась лететь вслед за ним, и в это время на одной из картинок я видела улетающего голубя, но я мысленным приказом заставила птицу сидеть на месте и повернуть голову в сторону здания школы.

И вот я снова вижу окна нашего класса, прекрасно различаю своих одноклассников и себя. Я мысленно запретила голубю вертеть головой, и теперь передо мной чёткая цветная картинка. Чуть раньше я уже рассказывала об исследованиях учёных в этой области и о том, что обладателями самых мощных глаз в мире по способности различать цвета являются голуби. Они отличают миллионы оттенков, именно поэтому их зрение является чувствительнее человеческого. Вот и сейчас я видела такую чёткую и яркую картинку, которую до сего момента никогда не наблюдала. Чем это объяснить? Видимо, как раз тем, что все эти миллионы оттенков передаются непосредственно от голубя в мой мозг, минуя мой глазной центр. Наконец, я прервала связь и со второй птицей, она начала вертеть головой и через несколько секунд улетела вслед за первым голубем.