Читаем ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ полностью

Freud, A. (1967). Comments on psychic trauma. In The writings of Anna Freud. Vol. 5. New York: Int. Univ. Press, 1969, pp. 221-241.

Freud, A. (1968). Panel discussion wilh J. Arlow (Mod.), J. Lampl-de Groot, and D. Beres. Int. Psychoanal., 49:506-512.

Freud, A. (1970a). The infantile neurosis. In The writings of Anna Freud. Vol. 7. New York: Int. Univ. Press, 1971, pp. 189-203.

Freud, A. (1970b). Child analysis as a subspecialty of psychoanalysis. In The writings of Anna Freud. Vol. 7. New York: Int. Univ. Press, 1971, pp. 204-219.

Freud, A. (1976). Changes in psychoanalytic practice and expcri encc. In The writings of Anna Freud. Vol. 8. New York: Int. Univ. Press, 1981, pp. 176-185.

Freud, A. (1979). Foreword. Psychoanal. Study Child, 34:3-4.

Freud, A. (1983). Problems of pathogcncsis: Introduction to the discussion. Psychoanal. Study Child, 38:383-388.

Freud, S. (1893). On the psychical mechanism of hysterical phenomena. In S.E., 3:25-39.

Freud, S. (1894). The neuropsychoses of defense. In S.E., 3:43-61. Freud, S. (1895a). On the grounds for detaching a particular syndrome from neurasthenia under the description «anxiety neurosis.» In S.E., 3:87-117. Freud, S. (1895b). Project for a scientific psychology. In S.E., 1:295-397.

Freud, S. (1896), Draft K. The neuroses of defense. In S.E., 1:220-232.

Freud, S. (1900). The interpretation of dreams. Vols. 4 and 5 of S.E. Freud, S. (1905a). Fragment of an analysis of a case of hysteria. In S.E., 7:31-122. Freud, S. (1905b). Three essays on the theory of sexuality, in S.E., 7:125-243.

Freud, S. (1908). Character and anal erotism. In S.E., 9:169-175.

Freud, S. (1909a). Analysis of a phobia in a five-year-old boy. In S.E., 10:5-149.

Freud, S. (1909b). Family romances. In S.E., 9:237-241.

Freud, S. (1911). Two principles of mental functioning. In S.E., 12:213-226.

Freud, S. (1912). On the universal tendency to debasement in the sphere of love. In S.E., 11:179-190.

Freud, S. (1913). Totem and taboo, in S.E., 13:1-161.

Freud, S. (1914). On narcissism: An introduction. In S.E., 14:67-102.

Freud, S. (1915a). Instincts and their vicissitudes. In S.E., 14:111-140.

Freud, S. (I915b). Repression. In. S.J.. 14:141-158.

Freud, S. (1915c). The unconscious. In S.E., 14:161-215.

Freud, S. (1916—1917). Introductory lectures on psycho-analysis. Vols. 15 and 16 of S. E.

Freud, S. (1917). Mourning and melancholia. In S.E., 14:237-259.

Freud, S. (1918). From the history of an infantile neurosis. In S. E., 17:3-122.

Freud, S. (1920). Beyond the pleasure principle. In S. E., 18:7-64.

Freud, S. (1921). Group psychology and the analysis of the ego. In S.E., 18:67-143.

Freud, S. (1923a). The ego and the id. In S.E., 19:3-66.

Freud, S. (1923b). The infantile genital organization. In S. E., 19:141-145.

Freud, S. (1924a). The dissolution of the Oedipus complex. In S.E., 19:172-179.

Freud, S.(1924b). The economic problem of masochism. In S.E., 19:157-170.

Freud, S. (1924c). The loss of reality in neurosis and psychosis, in S.E., 19:183-187.

Freud, S. (1925a). An autobiographical study. In S.E., 20:3-77.

Freud, S. (1925b). Some psychical consequences of the anatomical distinctionbetween the sexes. In S.E.. 19:243-258.

Freud, S. (1926). Inhibitions, symptoms and anxiety. In S.E., 20:77-175.

Freud, S. (1927). Dostoevsky and parricide. In S.E., 21:175-196.

Freud, S. (1930). Civilization and its discontents. In S.E., 21:59-145.

Freud, S. (1931). Female sexuality. In S.E., 21:223-246.

Freud, S. (1933). New introductory lectures on psycho-analysis. In S.E., 22:3-184.

Freud, S. (1939). Moses and monotheism. In S.E., 23:3-137.

Freud, S. (1940). An outline of psycho-analysis. In S.E., 23:141-207.

Friedman, L. (1980). The barren prospect of a representational world. Psychoanal. Q., 49:215-233.

Friedman, R. C. (1988). Malehonosexualily: A contemporary psychoanalytic perspective. New Haven: Yale Univ. Press.

Furer, M. (1967). Some developmental aspects of the superego. Int. J. Psychoanal., 48:277-280.

Furer, M. (1972). The history of the superego concept in psychoanalysis: A review of the literature. In Moral values and the superego concept in psycho-analysis, ed. S. C. Post. New York: Int. Univ. Press, pp. 11-62.

Furman, E. (1974). A child's parent dies: Studies in childhood bereavement. New Haven: Yale Univ. Press.

Furman, E. (1985). On fusion, integration, and feeling good. Psychoanal. Study Child, 40:81-110.

Furman. R. A. (1975). Excerpts from the analysis of a prepuberty boy. In Masturbation, ed. 1. M. Marcus and J. J. Francis. New York: Int. Univ. Press, pp. 223-229.

Gaensbauer, T. J. (1982). The differentiation of discrete affects: A case report. Psychoanal. Study Child, 37:29-66.

Galenson, E. (1964). Panel: Prepuberty and child analysis. Amer. Psychoanal. Assn., 12:600-609.

Galenson, E. (1984). Influences on the development of the symbolic function. In Frontiers of infant psychiatry. Vol. 2, ed. J. D. Call, E.

Galenson, and R. L. Tyson. New York: Basic Books, pp. 30-37.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Психология допроса военнопленных
Психология допроса военнопленных

Женевская конвенция 1949 года запрещает «методы физического и психологического воздействия», и в частности любое давление, для того, чтобы получить от пленного информацию. Вместе с тем, анализ локальных современных войн свидетельствует о том, что в допросах военнопленных присутствуют психологическая изощрённость, пристрастие и неоправданная жестокость. Результаты пребывания в плену военнослужащих приводит к выраженным нарушениям личности, психического и соматического здоровья. Использование достижений в сфере диагностики невербального поведения, изложенные в пособии, позволит военному разведчику в рамках соблюдения международных норм проводить допрос военнопленного и получать достоверную информацию. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Пособие рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей.

Олег Геннадьевич Сыропятов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука