Согласно психоаналитической концепции, Эго испытывает двойное влияние – «снизу», со стороны бессознательного, или Ид («оно»), и «сверху», со стороны Суперэго, или моральных установок, задаваемых обществом.
Эмоциональная компетентность
(от лат. emovere – волновать и competentis – соответствующий) – способность личности осуществлять оптимальную координацию между своими эмоциями и целенаправленным поведением (Либина А.В., 1996).Эмпатия
– основанная на высокой чувствительности способность проникаться переживаниями другого.Экстернальность
– общая поведенческая тенденция полагаться на внешние обстоятельства или других людей в различных жизненных ситуациях.ЛИТЕРАТУРА
Артемьева Е.Ю.
Основы психологии субъективной семантики. М.: Академия/Смысл, 1999.Бехтерев В.М.
Первоначальная эволюция детского рисунка в объективном изучении. СПб., 1910.Бехтерев В.М.
Объективная психология. М.: Наука, 1991.Вартег Э.
Уровневая диагностика. Пер. с нем. М.: Смысл, 2004.Веккер Л.M.
Психика и реальность/Под ред. А.В. Либина. М.: Смысл, 1998.Веккер Л.M.
Мир психической реальности/Под ред. А.В. Либина. М.: Русский мир, 2000.Венгер A.Л.
Методы рисуночной диагностики. М.: Педагогика-Пресс, 2005.Выготский Л.С., Лурия А.Р.
Этюды по истории поведения. М.: Педагогика-Пресс, 1993/1930.Выготский Л. С.
Предыстория письменной речи. Хрестоматия по психологии. М.: МГУ, 1983.Дукаревич М.З.
Методическое руководство к тесту «Несуществующее животное». Репринт. 1987Иванов Вяч. Вс.
Чет и нечет (Асимметрия мозга и знаковых систем). – М.: Советское радио, 1978.Либин А.В.
Опыт разработки идеографического метода исследования личности – ТиГр, Тест Идеографический. М., 1986 (репринт, тираж 100 экз.)Либин В.В., Либин А.В., Либин В.В.
Проективные методы исследования личности. Опыт разработки идеографического теста ТиГр. Часть II. Кубинка, 1986 (рукопись).Либин А.В.
Психографические методы в работе практического психолога. Тест Конструктивный Рисунок Фигуры Человека из Геометрических Форм. Материал лекций, прочитанных на курсах повышения квалификации психологических, консультационных и медицинских специалистов в Центре пограничных состояний Министерства здравоохранения в Москве, 1986–1989 (репринт, тираж 120 экз.).Либин А.В.
О соотношении личностных и профессиональных характеристик в деятельности руководителя среднего звена. В сб.: Методическое обеспечение психологии перестройки хозяйственных руководителей. М.: Академия народного хозяйства при Совете Министров СССР, 1987.Либина Е.В.
Использование тестовых методик в работе при выдвижении руководителей из резерва. Дипломная работа. М.: МГИАИ, 1987.Либин А.В., Либин В.В.
Психологические особенности предпочтения человеком геометрических форм. В сб.: Графические знаки: проблемы, исследования, разработки, стандарты. Киев, 1988, с. 32–36.Либин А.В.
Исследование индивидуальных различий между людьми в целях профотбора и расстановки кадров в НИИ. В сб.: Научная организация труда в НИИ и КБ. Москва: Московский Дом научно-технической пропаганды, 1988.Либин А.В., Либина Е.В.
Изучение индивидуально-типологических особенностей характера. В сб.: Научная организация труда в научно-исследовательских и проектных учреждениях. Москва: Московский Дом научно-технической пропаганды, 1988, с. 109–115.Либин А.В.
Применение графической психодиагностической методики в профконсультационной работе. В сб.: Диагностика способностей и личностных черт учащихся. Саратовский гос. ун-т, 1989, с. 69–82.Либин А.В.
Диагностика индивидуальных различий между людьми с целью оптимизации процесса расстановки кадров. В сб.: Подготовка и использование кадров в науке. Москва: Московский Дом научно-технической пропаганды, 1989, с. 134–138.Либин А.В.
Стилевые характеристики поведения человека в процессе познания окружающей действительности. В сб.: Конструктивная психология – новое направление развития психологической науки и практики. Красноярский гос. ун-т, 1989, с. 179–183.Либин А.В.
Стилевые характеристики поведения человека и выбор профессии. В сб.: Вопросы профконсультирования молодежи. Таллинн, Пед. университет, 1989, с. 165–167.Либина Е.В.
Реконструирование образа в процессе психодиагностического тренинга. В сб.: Конструктивная психология – новое направление психологической науки и практики. Красноярский ГУ, 1989, с. 87–93.Либина Е.В.
Проблема адаптации и практика профориентационной работы. В сб.: Вопросы профконсультирования молодежи. Таллинн, Пед. университет, 1989, с. 42–48.