Читаем Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм полностью

Случай из консультативной практики

43-летняя Нелли стремится быть примерной матерью и супругой. Все свободное время она посвящает заботе о семье и 10-летнем сыне. С другой стороны, находясь на грани развода, Нелли считает ребенка бременем. Она опасается, что одной ей не удастся «поднять ребенка», обеспечить его всем необходимым и дать необходимое воспитание. Кроме того, Нелли опасается после развода остаться в одиночестве. Она считает, что с ребенком ей не удастся снова выйти замуж.

Рис. 189. Изображение квадратной «сумочки».

Изображение треугольной сумочки

Треугольная форма сумочки говорит о том, что обременительными являются отношения с лицом женского пола. Сумочка в правой руке символизирует новые отношения, связанные с обременительными переменами и риском. Сумочка в левой руке чаще всего символизирует устоявшиеся взаимоотношения с представительницами женского пола, обеспечивающими тестируемому стабильность, которая в данном случае является неуместной или нежелательной.

Случай из консультативной практики

35-летний Сергей своим высоким положением в обществе обязан заботе мамы, которая после смерти супруга посвятила сыну всю свою жизнь. Она дала Сергею прекрасное образование и устроила на престижную работу. Однако со временем ее забота стала походить на тяжелое бремя («треугольная сумочка в левой руке»). Мама решает, с кем Сергею встречаться, на ком жениться или не жениться. Она отговаривает Сергея от женитьбы на любимой девушке, вселяя в него тревожные мысли о супружестве («круглое тело»). Сергей крайне стрессирован («треугольная шляпа») и возмущен таким поворотом событий («поднятые вверх руки со сжатыми кулаками»).

Рис. 190. Треугольная «сумка» в левой руке.

Изображение «шарика» в руках

Шарик в руках имеет двойное значение. Шариком можно играть, подбрасывая его в воздух и удерживая на веревочке. Шариком можно привлекать к себе внимание и, таким образом, играть с другими. В рисунках детей шарик играет роль украшения или же символизирует желание приобрести независимость, «вырваться на свободу». В рисунках взрослых шарик приобретает иное значение. Зачастую шарик символизирует средство манипуляции и защиты, причем в качестве такого средства зачастую выступают дети.

Случай из консультативной практики

32-летняя Катя использует «шарик» в качестве своеобразного щита, прикрываясь им от грозящих ей неприятностей. В качестве щита, как показала проективная беседа, явно выступает 3-летний сын Максим. Максим является единственным и долгожданным ребенком в семье, обожаемым обоими родителями. Однако между Катей и ее супругом существуют довольно натянутые отношения. Супруги часто конфликтуют и ссорятся. Максим служит своеобразным громоотводом в семье, примиряющим между собой родителей. Зачастую родители манипулируют Максимом для того, чтобы склонить другого на свою сторону.

Рис. 191. Круглый «шарик» в руках.

Изображение в руках оружия

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Стратегии гениев. Том 3. Зигмунд Фрейд, Леонардо да Винчи, Никола Тесла
Стратегии гениев. Том 3. Зигмунд Фрейд, Леонардо да Винчи, Никола Тесла

«Представьте, что мы сможем освободить навыки мышления Леонардо и использовать их сегодня… От открывающихся возможностей просто захватывает дух!» Слова Роберта Дилтса, автора этой книги, призывают нас поверить в современное Возрождение человеческих способностей.В настоящем томе речь идет о необычайно интересных личностях — Зигмунде Фрейде, Леонардо да Винчи и Никола Тесла. Но это не биографии, а исследование с позиций НЛП процессов и глубинных структур, лежащих в основе мыслей, идей, открытий и изобретений гениальных личностей. Эта книга серьезна и увлекательна одновременно. Она посвящена поиску мудрости, идущей не только от ума, но и от природы, тела, воображения и сердца.Книга будет полезна всем, кто интересуется последними достижениями психологии и хотел бы глубже понять процессы человеческого мышления.

Роберт Дилтс

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное