Читаем Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела полностью

И поэтому для таких людей взрослая ответственность воспринимается как неизбежная обязанность. И если у них появляются в результате свои дети, они тяготятся этим, этой обузой. И взрослые удовольствия (секс, алкоголь, взрослые развлечения) остаются для них психологически запретными. Но так как они вынуждены со всем этим взрослым «антуражем» взаимодействовать, то делают это по-детски.

Особенно ярко это проявляется с алкоголем или наркотиками. В результате человек не живет взрослой жизнью, а только играет в нее. И игры по Берну, которые так распространены в обществе — суть детские игры! То же самое можно сказать о увлечении компьютерными играми и социальными сетями, когда человек не взаимодействует с людьми, а только имитирует его.

И мне постоянно приходится сталкиваться с проблемой — как помочь человеку избавиться от проблемы или болезни, если она является следствием этой психологической незрелости. И я разработал целый комплекс техник, которые худо-бедно, но помогают человеку «вырваться из детства»!

И я начинаю эту работу с того, что отправляю человека на Гору эгрегора. Там он встречается с духами рода — и ныне живущими и небожителями. Он рассказывает о себе, о своих достижениях…. И просит их признать его взрослым. И если эгрегор соглашается с тем, что он готов к этому, то дух мужского рода идет с мужчиной в Кузницу и советует — какой меч, какой длины и какой формы тому надо выковать?

С женщиной идет дух женского пола в Гончарную мастерскую и помогает советами — какую вазу и какой формы надо вылепить, как расписать? Затем я отправляю пациента завоевывать и обустраивать Царство (Королевство).

Сначала надо найти его, если надо — завоевать (но это бывает редко — чаще всего его в этом Царстве ждут с открытыми дверьми), затем найти Денежное дерево и мудро распределить средства на восстановление и развитие этого Царства.

Затем на следующем сеансе я делаю рефрейминг с Внутренним Родителем. Затем я делаю выход из Тюрьмы, Священную корову, Запретный плод и Дом. Можно с успехом делать Машину времени как экспресс-реимпринтинг, что приводит к изменению отношения к прошлому, избавлению от детских обид и страхов, которые тормозили его взросление.

Под конец лечения я делаю Гусеницу/бабочку и Слова/камни. Понятно, что в этот комплекс можно вводить и другие символ-образы и другие методы. Все это помогает пациенту пройти некий внутренний барьер и психологически делает его Взрослым. Это приводит к тому, что и отношение к обязанностям у него станет взрослым, а не детским или подростковым.

И отношение к удовольствиям тоже станет нормально-взрослым. Не урвать как можно больше, а потом хоть трава не расти! А понимание, что он на все это он имеет полное право и вовсе не обязательно хватать все сразу. Это приводит к тому, что он станет более ответственным за свое поведение и будет думать о долговременных последствиях его.

Наряду с девиантным поведением, которое появляется у подростков как протест против авторитета и «насилия» родителей, они также зачастую забрасывают и учебу. И если подросток все-таки соглашается пройти лечение у психотерапевта, с этим можно бороться через бессознательное — с помощью рефрейминга.

После установления контакта с бессознательным надо обратиться к части Я, которая ответственна за самосохранение.

— Часть Я, ответственная за самосохранение! Общество дает защиту только за то, чтобы член общества за это вносил свой вклад и в создание этой безопасности и в благополучие общества. Все имеет свою цену — за все приходится платить! И если человек упорно отказывается вносить этот свой вклад, общество в той или иной форме наказывает такого человека… А это опасно для жизни! Ты поняла, часть Я?

— Да.

— И для того, чтобы иметь то, что желаешь, надо работать — хочется этого или нет. Как в детстве получать что-то и не платить за это больше не удастся. Ты согласна со мной, часть Я?

— Да.

— Тогда возьми на себя обязанность самосохранения в обществе. И воздействуй на поведение 1 Я, направляя его на учебу — этого на данном этапе от него требует общество. Ты согласна?

— Да.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов