Читаем Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела полностью

— Да, нашла… Там пульт управления и зеленая кнопка… Я ее нажимаю и это стекло раздвигается. Вода пошла! Она заливает этот зал. надо бежать!.. Выбежала… Вода стала смывать эту нефть… Но там много сгустков. Их надо убирать граблями… Но там внизу оказывается, что по полметра с каждой стороны остались стены. И они мешают… Их надо как-то убрать… Я надену водолазный костюм. И ломаю это… Не полностью уходит. Но оставшееся не будет мешать. Но вода все-таки не может смыть эти слои нефти. Я толкаю ее. Но не хватает воды и она не может смыть эту грязь…

— Надо идти вверх и найти дополнительный источник воды… Там водопад. А в нем камень, который мешает движению воды. Он как будто с корнями… Я убираю его. Течение воды усилилось. Она смывает все эти слои… Но остался как бы прямоугольный кусок. Это какая-то плита… Я сейчас нырну. зацеплю веревки. (долго молчит, что-то бормочет) Вытащила эту плиту на поверхность…

— Теперь я хочу посмотреть реку вверху. водопад мощный. Но как только вода падает, она становится мутной. А внизу какая-то заслонка. Бункер. Там еще страшнее!..

— Как сделать так, чтобы было не страшно?

— Никак, надо идти. Я понимаю, что надо и это сделать. здесь уже почему-то красная кнопка (долго молчит).

— Так. Медленно открывается. Есть механизм. (при этом кусает ногти. На лице отражаются яркие эмоции, хотя глаза и закрыты. То есть она реально активно действует).

— Так!.. Ворота эти я открыла… Прорвалась! Мне надо уходить из этого бункера… Этот бункер не затапливается. Мне хочется его взорвать, чтобы никто не мог воспользоваться этой кнопкой!.. Я его взорвала. Он сравнялся с землей.

— Теперь мне надо посмотреть — что с водой? Да, вода течет. Грязи все меньше. Меньше. Меньше… Но единственное, что меня беспокоит — и вода чистая и течение хорошее. Шторки… Шторки. Их надо убирать (опять надолго замолкает, тихонько как бы стонет, тихо про себя «агакает») Вода теперь хорошая! Река широкая. Просто мчится. Мощная. Все смыла!

Еще на следующем сеансе она убедилась, что вода остается чистой. Она легко достигла родничка, попила воды, умылась. И это безусловно говорит, что при работе на двух предыдущих сеансах она сделала огромную работу и избавилась от всего, что «мутило» ее здоровье, от чего ее «мутило».

На одном из следующих сеансов с ней она увидела маленький домик и захотела в него войти. В нем она чувствовала себя уютно, но места мало — только для нее. Я понял, что эти образы — символическое проявление ее нежелания развиваться, ее «замороженности». И ей предложил ей сделать в этом домике спальню, гостиную, все удобства.

— У меня маленький домик… В нем все не поместится….

— Но не можешь же ты всю жизнь прожить в доме.

— Но мне уютно в нем.

— А когда к тебе придут друзья, родственники — где ты их разместишь? Надо его расширить.

— Но мне хорошо здесь и одной.

— Тебе хорошо сейчас. Но надо думать и о будущем. Когда у тебя появится мужчина — как вы поместитесь?

— Мне и одной всегда будет хорошо.

— Ну, ты прекрати все это! Давай расширяй! Чтобы ты могла принимать гостей, родственников. Чтобы всем хватило места…

И она подчинилась, расширила домик, поставила удобства и так далее и тому подобное.

Я, конечно же, для нее большой авторитет. И я решил, что этому подростку, который боится взрослеть, надо дать хорошего пинка.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов