Психологические аспекты слов

Весь вопрос: куда ведут эти мои смыслы?

А ведут они всего лишь навсего к двум вариантам:

— утверждать жизнь, жизненность, витальность, продолжение пути

или

— не утверждать жизнь, жизненность, витальность, продолжение пути.

Искать и находить смыслы жизни вообще и смыслы для своей жизни — это глубоко интимный разговор, это выбор, сделанный в разговоре «tête-à tête» человека с самим собой, это зона персональной ответственности человека перед собой и перед своей жизнью.

Оказаться с разрушенными смыслами в руках не так сложно, для этого можно вообще ничего не предпринимать, безразборно интроецируя все транслируемое, если не выстраивать самостоятельно, системно, целенаправленно и поступательно свой интерес к жизни, свое жизнеутверждающее мировоззрение.

К счастью, уже существует достаточное количество современных авторов, исполнителей, которые своим творчеством утверждают жизнь.

Один из примеров «Не брошу на полпути», автор слов — А.С. Парфенов, исполнитель — Елка (Елизавета Иванцив):

Даже если мир уходит из-под ног,

И даже если вместо солнца черный смог,

Ты продолжаешь строить путь свой из добра,

Ведь завтра будет лучше, чем вчера.

Я не брошу на полпути, не скажу, что не могу,

Как бы сложно ни было, я дойду, дойду,

Докажу себе, страху вопреки,

Я не брошу на полпути.

Ключевые слова, выстраивающие глубинную структуру смыслов: продолжать, строить, добро, дойти, не бросить.

И даже если слова не осознаются аудиторией, которая их пропевает — это вторично.

Каждый произносящий уже индивидуально вкладывает в коллективное поле мыслей жизнеутверждающие смыслы.

Или слова из известной песни Басты (Василия Вакуленко):

«Когда меня не станет — я буду петь голосами

Моих детей и голосами их детей…».

Мне близки эти слова.

В них есть видение перспективы жизни.

И даже достаточно слов «Я БУДУ».

Если считать, что дальше нас нет, что перспектива закрыта, то, конечно же, ценность, важность, значимость, смысл жизни обнуляется.

И я имею дело с достаточным количеством людей, которые не ответили на вопрос:

Зачем я живу?

Что Я есть?

Кто Я есть?

И чаще всего люди, которые еще не нашли ответы на эти вопросы, имеют прекрасные потенциалы, но они не видят смысла их раскрывать и идти в расширение себя.

И дело вовсе не в словах и не в формулировках для описания смыслов.

Дело в том: вижу или не вижу свои смыслы.

А СМЫСЛЫ КАЖДЫЙ СОЗДАЕТ САМ.

Имеет на это право.

И каждый сам живет по своим смыслам, с опорой на них.

И они проталкивают человека вперед и мотивируют жить.

Или нет.

А в центре, как обычно, сам человек с его волей, с его интеллектом, с его сердцем, с его телом.

И смысл игры в познании себя, в понимании игрового поля, в постижении правил, законов, в развитии игры, в сотворении все новых и новых форматов этой игры, в проживании своей уникальности, в наполнении жизни своим опытом, в ответах на вопросы: Кто Я здесь? Зачем Я здесь? Куда иду?

«МНЕ ДОЛЖНЫ»

Речь пойдет именно о том, как слова со значением долженствования включаются в игры скрытых (до определенного момента) от взгляда человека убеждений и управляют его действиями.

Отрицать слова со значением долженствования не является целью. При этом ставится задача продемонстрировать то, каким образом встроенные в сознание человека убеждения (мыслеформы), невидимые ментальные установки, а не отдельно взятые, изолированные слова, влияют на формирование ситуаций и сценариев жизни человека.

Долг как являлся одной из высоких морально-нравственных категорий жизни общества и отдельного человека, так и является. Долг стоит в том же ряду понятий, что и честь, совесть, достоинство, благородство, великодушие, внутренние правила жизни человека, внутренний устав человека.

Напомню о том, что от каждого отдельно взятого человека зависит то, какой объем значения актуализируется при употреблении любого слова. Наполнение структуры слова объемами значений индивидуально обусловлено. Слова как произнесенные цепочки звуков или написанные буквы могут являться своего рода «обезжиренным молоком» или «муляжом», или «скелетом слова», они могут остаться без значения, они могут принимать не свойственные им ранее значения, могут выражать от минимального до максимального семантического объема.

Самые интересные трансформации происходят именно на уровне объединения слов в убеждения на ранних этапах жизни человека. «Скелет» слова обрастает плотью в индивидуальном сознании человека, при том, что он может оставаться свободной от значения структурой, лишенной содержательного наполнения, в его десемантизированном виде.

Директивные (управляющие) подсознательные убеждения не служат и не способствуют чаще всего тому, чтобы человеку жилось легко, счастливо, комфортно.

Это происходит до момента внимательного, пристального взгляда на них, на эти убеждения, которые еще следует обнаружить как таковые, с целью рассоединения элементов, с целью демонтажа конструкций, с целью освобождения слов из пережимов, перекосов, с целью выравнивания гипертрофированных объемов.