Читаем Психологический анализ в большом футболе полностью

Социальная теория. С социальной точки зрения имя человека представляет собой сгусток социальной информации о его носителе. Прасковья, Октябрина, Гурам, Исаак, Николай... Зная лишь одно имя, мы уже имеем представление о происхождении, национальности, возможном вероисповедании, основных свойствах характера и темперамента человека. Представления эти примерно одинаковы у разных людей, что, в свою очередь, определяет почти одинаковое отношение к носителю данного имени. Ну а когда тысячи людей встречают человека «по имени», то это не может не формировать у разных носителей одного имени схожих черт характера. Социальность имени была сильнее выражена в XX в., когда имена давали по святцам и за каждым именем стояла история жизни святого с вполне конкретными формами поведения, чертами характера, отношением к окружающей действительности и т. п. «По имени и житие», – гласила стереотипная формула житий, и этой формуле церковь и православный люд следовали, воспитывая будущее поколение христиан.

Звуковая теория. Имя представляет собой набор звуков разной высоты и тембра. Разные имена – разные наборы звуков, неодинаково воздействующие на мозг человека. А разные раздражители, как известно, приводят в возбуждение разные структуры мозга. Например, у ребенка с именем Вася, который в течение всего доречевого периода развития тысячекратно слышит сочетание звуков «вас» в словах «Вас-я», «Вас-илек», «Вас-ютка», происходит возбуждение мозговых структур, призванных отражать звуки «в», «а», «с». Совсем иначе обстоит дело у мальчиков по имени Коля. У него мозговые структуры, связанные с отражением звуков «в», «а» и «ее», находятся в относительном покое, зато в постоянном возбуждении пребывают структуры, связанные с восприятием «к», «о» и «л». Звуковая нагрузка на одни мозговые структуры у одного ребенка и совершенно другая по своему физиологическому рисунку нагрузка у другого не могут не сказаться на формировании различий в психике этих детей.

Цветовая теория. Возможен еще один механизм влияния имени на формирование характера. Можно предположить, что он осуществляет свое действие на уровне бессознательных ассоциаций и ощущений человека. Это выяснилось в результате исследований, когда в ходе опроса люди отвечали на вопрос, с каким цветом у них ассоциируются различные имена. Оказалось, что преобладающее большинство людей имя Татьяна связывают с красным или близким к нему цветом. Имя Елена обычно ассоциируется со всеми оттенками голубого. Из психологии восприятия цветовой гаммы известно, что красный цвет вызывает у человека чувство тревоги, опасности, страдания; голубой, напротив, – успокоение, даже умиротворение. Татьяны представляются натурами властными и чрезмерно самоуверенными. Они стараются в чем-то походить на мужчин и вести себя как мужчины. Можно предположить, что Татьяны, вызывая своим именем чувство бессознательной тревоги и опасности, принуждены с самого детства испытывать настороженно-отрицательное отношение людей к себе и потому быть в постоянной «глухой защите». Отсюда – такой тип характера. Девочки же с именем Елена, получив от родителей в подарок имя, вызывающее у окружающих бессознательную реакцию покоя, растут и формируются в благоприятной обстановке психологического комфорта.

Эмоциональная теория. Согласно этой теории имя человека рассматривается в качестве эмоционального раздражителя. Одни имена звучат мягко, ласково и вызывают у окружающих своим звучанием чувство приятного, нежного, возвышенного. Другие, наоборот, вызывают неприятные эмоции, заставляют внутренне съежиться, напрячься, похолодеть. Это так называемая музыка имен. От того, какова она, будет во многом зависеть изначальное отношение окружающих к носителю имени. В дальнейшем отношение может коренным образом измениться. Но если неприятно звучащее имя вызывает у тысячи человек одинаково негативную реакцию, это скажется, конечно же, на особенностях характера человека.

Меня вышеприведенные данные, наблюдения, исследования, теории убедили, что связь между именем и психологическими особенностями человека есть. Разумеется, нельзя абсолютизировать эту связь – она не является жесткой, а на формирование психического склада личности оказывает влияние множество других факторов. Но это не значит, что имя не влияет на характер человека.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки
Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки

Книга известного психолога-практика и психотерапевта с более чем 40-летним профессиональным стажем, представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие его вопросы.Подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с людьми разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы человека, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего психолога и указывается, как их избежать.Книга прошла проверку несколькими переизданиями и получила множество положительных отзывов среди читателей./Книга выходила ранее под названием «Энциклопедия начинающего психолога»/

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству

Новая книга известного ученого и журналиста Мэтта Ридли «Происхождение альтруизма и добродетели» содержит обзор и обобщение всего, что стало известно о социальном поведении человека за тридцать лет. Одна из главных задач его книги — «помочь человеку взглянуть со стороны на наш биологический вид со всеми его слабостями и недостатками». Ридли подвергает критике известную модель, утверждающую, что в формировании человеческого поведения культура почти полностью вытесняет биологию. Подобно Ричарду Докинзу, Ридли умеет излагать сложнейшие научные вопросы в простой и занимательной форме. Чем именно обусловлено человеческое поведение: генами или культурой, действительно ли человеческое сознание сводит на нет результаты естественного отбора, не лишает ли нас свободы воли дарвиновская теория? Эти и подобные вопросы пытается решить в своей новой книге Мэтт Ридли.

Мэтт Ридли

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука