Психологическое консультирование: учебное пособие

Эмоциональное расстройство. Отдельные люди могут выбирать профессию консультанта, потому что сами страдают от неизлечимой душевной травмы.

Подражание кому-либо. Люди, которые проживают события чужой жизни, а не своей собственной.

Одиночество и изолированность. Люди, не имеющие друзей, могут пытаться найти их в практике консультирования.

Желание власти. Люди могут пытаться преодолеть ощущение страха и беспомощности в собственной жизни через осознание власти над другими.

Потребность в любви. Человек может страдать нарциссизмом и претенциозностью и верить, что все проблемы могут быть решены с помощью проявления любви.

Замещение недовольства. У людей может сохраняться неснятое чувство крайнего раздражения, и они могут пытаться дать выход своим мыслям и чувствам в девиантном поведении своих клиентов.

Поэтому консультанты должны непрерывно оценивать себя и свои побуждения, а также результаты своей деятельности, время от времени прибегая к помощи экспертов.

Контрольные вопросы к теме 4.2

1. Каковы позитивные последствия влияния профессии на личность консультанта?

2. Каковы негативные последствия влияния профессии на личность?

3. Какие существуют две формы чрезмерной вовлеченности психолога в профессию?

4. Можно ли развести понятия чрезмерной вовлеченности в работу и профессиональной деформации консультанта?

5. Какие аспекты личной и профессиональной жизни включаются в понятие «синдром сгорания»?

6. Какие мотивы выбора профессии консультанта считаются нездоровыми?

7. Как вы понимаете сущность этических дилемм в психологическом консультировании?

Задания для самостоятельной работы к теме 4.2:

1) напишите аннотацию на статью Д. Г. Трунова о «синдроме сгорания» (Трунов Д. Г. «Синдром сгорания»: позитивный подход к проблеме // Журнал практического психолога. 1998. № 8, с. 84-89);

2) проверьте свою профессиональную идентичность, используя нуль-тест; оцените себя и ваши умения по шкале от 1 до 10 (см. Приложение 4.2);

3) познакомьтесь с понятием профидентичности. Сформулируйте задачи каждого из этапов развития профидентичности консультанта (см. статью: Хамитова И. Ю. Развитие профессиональной идентичности консультанта // Журнал практической психологии и психоанализа. 2000. № 1).

Задания для практической работы к теме 4.2:

1) предложите несколько гипотез понимания сложившейся ситуации с опорой на психологические концепции: мой малыш дерется, стал агрессивен; в последнее время мы с подругой отдалились друг от друга; мой сын часто ворует деньги по мелочи; я ничего не чувствую, как будто все происходит не со мной; постоянно думаю, что с ребенком случится что-то плохое;

2) вспомните и опишите случай, когда вы были чересчур (недостаточно) эмпатичны. К чему это привело? Как вы с этим справились?;

3) оцените степень влияния различных мотивирующих факторов на ваш выбор профессии психолога (консультанта), используя предлагаемую в Приложении 4.2 таблицу № 3.

Рекомендуемая литература

1. Абрамова Г. С. Психологическое консультирование: теория и опыт. М.: Академия, 2001, с. 10-16, 25-26.

2. Джордж Р., Кристиани Т. Консультирование: теория и практика. М.: Эксмо, 2002, с. 357-363.

3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М.: Академический проект, 1999, с. 32-44, 227-233.

Дополнительная литература

1. Гришина Н. В. Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Крылова, Л. А. Коростылевой. СПб.: СПУ, 1998, с. 143-156.

2. Джордж Р., Кристиани Т. Консультирование: теория и практика. М.: Эксмо, 2002, с. 380-443.

3. Трунов Д. Г. «Синдром сгорания»: позитивный подход к проблеме // Журнал практического психолога. 1998. № 8, с. 84-89.

4. Трунов Д. Г. Еще раз о «синдроме сгорания»: экзистеницальный подход // Электронный Журнал практической психологии и психоанализа. 2001. № 4. Источник: http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20010411

5. Хамитова И. Ю. Развитие профессиональной идентичности консультанта // Электронный Журнал практической психологии и психоанализа. 2000. № 1. Источник: http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20000106.

Раздел 5 Специальные области практики консультирования