Читаем Психология бизнеса (СИ) полностью

виде вражды. Но, под маской лицемерия, враждебность принимает не форму физического насилия, а становится конкуренцией, что принято считать цивилизованной формой ведения дел. Все это происходит просто оттого, что мы забыли цель человеческой жизни - развивать желание заботы.


Сама система современного экономического процветания основана на смертельной конкуренции, поэтому, как же можно говорить о прекращении внешней агрессии, когда она постоянно присутствует на внутреннем уровне.


С самого детства ребенок привыкает к битве за блага цивилизации. Он борется за оценки, за место в классе, за лидерство в

коллективе. Когда отменяет единую форму одежды, он борется за необычность своего внешнего вида. А если образование

совместное, то борьба идет еще и за общение с противоположным полом.


Если мы не можем остановить конкуренцию в детском коллективе, что уж говорить о коллективе повзрослевших детей... Все то же

самое, только уже с серьезными лицами... Если мы до сих пор конкурируем, значит, мы просто не повзрослели, а это значит, что

в обществе отсутствует система воспитания, привития морали и культуры.


Поэтому жизнь человека делится на два этапа: этап конкуренции и этап заботы. И переход от первого ко второму является

концептуальной задачей в решении проблемы процветания и удовлетворения. Посмотрите, даже Америка с Россией постоянно говорят о том, что в конкуренции нет будущего, хотя ранее считали себя концептуальными врагами.


Цель нашей жизни - не доказать свою исключительность, а обрести квалификацию заботиться о других.


Запомните: конкуренция означает забыть про цель.


Конкуренция среди равных

Конкуренция людей одного уровня - это их естественное состояние. Оно основано на зависти и фактически не контролируемо.

Современная психология и социальный менеджмент просто разводит руками в безуспешных попытках разрешить эти противоречия через новую науку конфликтологию.


Если есть простое уважение старших, которое культурно приводит к естественному разделение на более опытных и менее, на

учителей и учеников, зависть и соответственно конкуренция ослабевает.


Как минимум старший не будет завидовать младшему, он будет его поощрять и обучать. Успехи ученика говорят о качествах его

учителя. А ученик не может завидовать учителю, так как в этом случае его квалификация ученика аннулируется.


Пример

Отец не может завидовать сыну, так как успехи его сына - это его собственные успехи. А сын, в свою очередь, не может

завидовать отцу, потому что значимость отца - это гордость и его сына.


Если отец завидует сыну, то его сознание опускается на уровень его сына. А если сын завидует отцу, то пытается получить

права, не соответствующие его обязанностям.


В самой фразе «бороться за равные права» скрыта идея смертельной конкуренции. За какие права человек борется? Право

заботиться о других уже есть у всех, но никто не хочет им воспользоваться. Похоже, что это борьба за право эксплуатировать

других.


Особенно ярко и показательно это проявляется в политике... Все понимают, что девизом борьбы должна быть идея заботы

(каждому мужчине по бутылке водки, каждой женщине по мужику). Но когда цель достигнута, начинается неприкрытая

эксплуатация... Но хотя бы все помнят за что, в принципе, надо бороться...


Запомните: конкуренция и зависть - это удел равных.


Естественное разделение

Сознание человека основано на восприятии. Восприятие показывает человеку мир с определенной стороны. В психологии это

называется парадигмой.


Итак, существует четыре парадигмы: учителя, руководителя, торговца и служащего. В соответствии с этими парадигмами люди

могут общаться между собой определенным образом.


Учителя постараются договориться друг с другом и найти совместное решение, удовлетворяющие всех. Они сосредоточены на том, чтобы все получили благо.


Руководители сразу найдут подчиненных и будут им приказывать. Они сосредоточены на заботе о других.


Торговцы будут конкурировать, играя на ценах закупки и продажи, торгуясь и хитря. Они сразу всем находят дело и озадачивают

великими планами.


Служащие сразу найдут старших и будут на них работать, подчиняясь. Они думают только о том, как побольше заработать.


Простое смешение разных типов восприятия не приведет ни к чему хорошему, так как непонимание будет довлеть над сознанием

всех четырех парадигм. Поэтому так неэффективны советы и собрания разных по типу восприятия людей. Посмотрите, что творится в Думе...


Но, если все будут настроены на заботу, происходит чудо - единство в различиях, или синергия. Это то, чего нам так не

хватает. И соответственно, если общество разваливается, страны распадаются, семьи расходятся, значит, потеряна цель - забота.


Запомните: объединение возможно только на единстве целей.


Контрольная работа

Что такое конкуренция?

Почему конкуренция так популярна?

О чём говорит желание конкурировать с другими?

Почему равенство способствует конкуренции?

Как достичь истинного единства?

Правило полезности дохода

Правило полезности дохода

Перейти на страницу:

Похожие книги