Психология физической культуры. Учебник

В ситуации выбора, экстремальности принятия решений смысловые связи оперативного мышления играют далеко не первую роль, а основой его функционирования является некий надситуативный фактор, «индивидуальное отражение, не совпадающее полностью с объективным значением ситуации и отношений, отличных от личностного смысла субъекта». Иначе, оперативное мышление в соревновательной ситуации развертывается по законам измененной логики, во многом обусловленной интуитивным влиянием и не до конца осознаваемой системой отношений.

Прямое влияние интуитивности личности спортсмена на его спортивную деятельность и психофизиологическое своеобразие стилей спортивной деятельности можно распространить на различные сферы этой области человеческой культуры. С полным основанием можно говорить об определенном влиянии интуиции на тактическое мышление в спортивной деятельности, на вероятностную систему оценки, специфику принимаемых решений, прогнозирование, эффективность соревновательной деятельности и многое другое. Такое влияние бесспорно. Сегодня появляется возможность определить еще один психологический феномен личности на службе «его величеству» спорту – это интуиция спортсмена. Поэтому научно определенный и практически оправданный учет возможностей интуитивности личности спортсмена отразится в создании разнообразных методических разработок спортивной тренировки, в психологической подготовке спортсменов высокой квалификации, в методиках соревновательной деятельности и в конечном счете высоких спортивных достижениях спортсменов.

Литература

1. Анохин П. К. Системные механизмы высшей нервной деятельности. – М.: Наука, 1979.

2. Брушлинский А. В. Психология мышления и кибернетика. – М.: Педагогика, 1970.

3. Кардам С. Измененные состояния сознания. – Д.: Сталкер, 1998.

4. Ломов Б. Ф., Сурков Е. Н. Антиципация в структуре деятельности. – М.: Наука, 1980.

5. Науменко Е. А. Ориентиры интуитивности. – Тюмень: Изд-во «Вектор Бук», 2000.

6. Психология физической культуры и спорта: учебник для физкультурных вузов / под ред. Г. Д. Бабушкина, В. Н. Смоленцевой. – Омск: СибГУФК, 2008.

7. Сурков Е. Н. Антиципация в спорте. – М.: ФиС, 1982.

Контрольные вопросы

1. Что такое интуиция?

2. В чем заключается значение интуиции в спорте?

3. Что такое интуитивность?

4. Что такое антиципация?

5. Приведите примеры проявления антиципации в спортивной деятельности.

6. Назовите виды антиципирующих действий.

Темы рефератов

1. Интуиция в различных видах спорта.

2. Психологические характеристики интуиции и интуитивности.

3. Проблема влияния интуиции на спортивный результат.

4. Интуиционный статус личности спортсмена и индивидуальный стиль спортивной деятельности.

5. Взаимосвязь личностных характеристик спортсмена и интуитивности.

6. Антиципация как проявление интуиции в спорте.

Глава 12 Психология спортивного соревнования

12.1. Психологические особенности спортивного соревнования

Рассмотрение психологического фактора в спортивном соревновании обусловлено его высокой значимостью. Так, Р. Н. Мартенс (1987) считает, что психологический фактор в баскетболе составляет 50 % успеха. Автор представляет спортивное соревнование следующим образом (рис. 3.17).

Спортивное соревнование понимается как процесс, включающий четыре категории событий: объективную соревновательную ситуацию; субъективную соревновательную ситуацию; реакцию (действия) спортсмена; последствия реакции (результат). Относительно спортивного соревнования по борьбе все эти составляющие проявляются достаточно полно и постоянно. Причем наиболее подвижным компонентом является объективная ситуация, обусловливающая проявление остальных компонентов.

Объективная соревновательная ситуация включает внешние реальные условия, факторы (судьи, соперники, зрители и т. д.). Влияние их на спортсмена зависит от личностных особенностей и, конечно же, от психологической подготовленности спортсмена, и их влияние сказывается на следующей составляющей – субъективной ситуации и реакциях (действиях) самого спортсмена.

Рис. 3.17. Соревнование как процесс

Субъективная соревновательная ситуация – это результат восприятия и оценки спортсменом объективной ситуации. Эта оценка определяется опытом спортсмена, подготовленностью к соревнованию, отношением к соревнованию, мотивацией, целевой установкой.

Реакция (действия) спортсмена на объективную ситуацию определяется его технико-тактической и психологической подготовленностью, соревновательным опытом. Она проявляется на трех уровнях: физиологическом (энергообеспечение); психологическом (его готовности действовать); поведенческом (физические действия). Реагирование спортсмена определяется совокупностью действия объективных и субъективных факторов.