Работая с таблицами признаков, мы будем всегда принимать в расчет данные о скорости, поскольку один и тот же признак при быстром и медленном темпе означает разные вещи.
Как правило, повышенная скорость «улучшает» интерпретации, а пониженная– «усугубляет». Крайности (бешеная скорость или застывание) – усугубляют значения элементов
При определении скорости нужно помнить об одном важном нюансе, чтобы избежать возможной путаницы.
Хотя порой может показаться, что составляющие понятия «медленный-быстрый», относящиеся к скорости почерка, коррелируют с составляющими понятия CNT – RLS, это не совсем так. Как было уже объяснено в соответствующей теме, соотношение CNT – RLS говорит именно о степени самоконтроля, критичности – или бесконтрольности, безволии. Поэтому нельзя забывать о вариантах, когда:
a) RLS не обязательно свидетельствует об истинной быстроте. RLS может встретиться в медленном, вялом, безвольном и аморфном, как беспозвоночная медуза, почерке. В этом случае почерк расслаблен не из-за спонтанности и переизбытка импульсов, движущей силы, а просто из-за отсутствия одновременно как импульсов, энергии, так и сдерживающих сил, способности к контролю;
б) CNT не обязательно свидетельствует о медленной скорости. CNT может встретиться и в быстром, спонтанном почерке. В этом случае почерк контролируем не из-за зажатости и переизбытка сдерживающей силы комплексов, а просто вследствие критичности, сдержанности, способности к контролю – при сильных импульсах и энергичности.
Итак, как формируется и в чем выражается графически скорость почерка? Для удобства усвоения эту информацию предлагаю вам в форме двух таблиц
Мы подошли к самой главной и самой интересной таблице скорости почерка: к психологическим интерпретациям
Теоретический материал, необходимый для понимания фактора скорости в почерке, мы уже усвоили и научились определять самостоятельно основные признаки скорости, поэтому теперь можно приступить к изучению таблицы интерпретаций.
Ознакомьтесь с таблицей (заучивать не нужно, она всегда перед вами) и приступайте к самостоятельной работе. Задание заключается в том, чтобы, используя знания критериев быстрого и медленного почерка, определить степень выраженности скорости в произвольных образцах (это вы уже пытались определять выше) и затем – отметить или выписать присущие автору каждого почерка характеристики.
Образцы почерка для этого задания расположены после таблицы интерпретаций.
В заключение, перед тем как вы приступите к своему первому практическому упражнению, важная подсказка:
•
•
•
•
•
•
Степень постоянства (однородности) в почерке
Степень постоянства в почерке – это своего рода единообразие, стабильность, закономерность, сопоставимость, схожесть. Определяя и изучая этот фактор, нужно учитывать, что полного, идеального постоянства движений не существует ни у одного живого существа, в том числе и у человека. Даже удары здорового сердца (точнее, паузы между ними) постоянно колеблются. Идеальная регулярность возможна только в действиях механизмов и автоматов.