Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

Р.С. Немов

Психология

В трех книгах 4-е издание

Книга 1

ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ

Рекомендовано Министерством образования

Российской Федерации

в качестве учебника для студентов

высших педагогических учебных заведений

Москва

2003

УДК 159.9(075.8) ББК 88х73

Немов Р.С.

Н50 Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений:

В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы

психологии. — 688 с. ISBN 5-691-00552-9. ISBN 5-691-00553-7(1).

Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250

аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга 1 содержит

общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии

человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных

отношений, социальной психологии, истории психологии.

УДК 159.9(075.8) ББК 88я73

© Немов Р.С, 1997

© Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1997

© Художественное оформление обложки. ISBN 5-691-00552-9 Гуманитарный

издательский центр

ISBN 5-691-00553-7(1) «ВЛАДОС», 1997

Предисловие

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее издание является учебником по психологии для высших педагогических учебных

заведений. Оно состоит из трех книг, включающих в себя полный основной курс психологических

знаний, необходимых преподавателю, воспитателю и руководителю, работающему в системе

образования. В этот курс входят сведения из разных областей психологической науки, имеющие

прямое или косвенное отношение к обучению и воспитанию детей: общей психологии,

психофизиологии, социальной психологии, психодиагностики, психологии управления и некоторых

других психологических дисциплин.

Данная, первая книга учебника содержит в себе общие основы психологических знаний,

необходимые для более глубокого понимания и лучшего усвоения специальных разделов

психологии, связанных с педагогической деятельностью.

Текст учебника снабжен необходимым методическим аппаратом, который может понадобиться

как преподавателю, так и студентам. Этот аппарат включает в себя фрагменты программы курса,

изложенные в виде резюме в начале каждой главы учебника. Эта часть текста выделена словами

«краткое содержание», которые следуют сразу после названия главы. Наименования отдельных

параграфов, соответствующие вопросам, рассматриваемым на лекционных и семинарских

занятиях, в кратком содержании вьщелены. В конце каждой главы имеются темы и вопросы для

обсуждения на семинарских занятиях, вопросы к экзаменам и зачетам, а также темы,

рекомендуемые для написания рефератов и проведения самостоятельной исследовательской

работы студентов.

Каждая глава завершается списком литературы по теме. Он включает в основном работы,

опубликованные в течение последних двадцати лет. Список литературы разделен на три группы:

I — литература, предназначенная для подготовки к семинарским занятиям.

II — литература, рекомендуемая для написания рефератов, подготовки тематических сообщений

(докладов).

1*

3

Предисловие

III — литература, рекомендуемая для самостоятельных научных исследований по данной теме.

Предполагается, что студент, работающий над рефератом, докладом или занимающийся

самообразованием, уже знаком с первоисточниками, включенными в группу I, используемыми на

семинарских занятиях. Соответственно подразумевается, что человек, приступающий к

проведению самостоятельных научных исследований на заданную тему и обращающийся к

литературе из группы III, уже знаком с первоисточниками, отнесенными к группам I и II. Иными

словами, в списке использован кумулятивный принцип представления рекомендуемой

литературы.

Схема расположения литературных первоисточников и связанных с ними отсылок следующая.

Сначала в списке дается название произведения с соответствующими библиографическими

данными. Затем в скобках — наименование проблем и вопросов, по которым можно найти

информацию в данном первоисточнике с указанием страниц. Иногда формулировки проблем и

вопросов соответствуют наименованиям разделов, глав и параграфов цитируемых книг, иногда

отличаются от них. Отличающееся от имеющегося в первоисточнике название дается в том