20. Как снабжали солдата, что для него значили хлеб, горячая пища, наркомовская норма, табак.
21. Где и как и сколько приходилось спать солдату.
22. Где, когда и сколько приходилось отдыхать.
23. Сколько верст или километров прошел, по его мнению, за время войны, сколько и на чем проехал.
24. С какими развлечениями в минуты и часы отдыха приходилось встречаться солдату за годы войны: песня, выступления артистов, концерт фронтовой бригады.
25. Что в разное время войны думал солдат о будущей победе, что он думал о времени ее.
26. Что думал солдат о Москве в тот период, когда к ней подходили немцы.
27. Что думал о Ленинграде в период его блокады.
28. Что думал о Сталинграде в период Сталинградской битвы и какое первое впечатление произвели на него разгром немцев под Москвой, под Сталинградом и на Курской дуге.
29. Где был солдат в День Победы, что делал и что чувствовал.
Клиническое интервью Р. Скерфилд и А. Бланк к участникам боевых действий[856]
1. Обстоятельства жизни до армии
2. Обстоятельства призыва в армию
3. Военная подготовка до службы в зоне боевых действий
4. Служба в зоне боевых действий:
а) получение известия о направлении в зону боевых действий;
б) убытие из страны;
в) прибытие в зону боевых действий;
г) военная специальность и служебно-боевые задачи, выполнявшиеся в зоне боевых действий;
д) основные места службы в зоне боевых действий и хронология;
е) изменения в звании и должности;
ж) отношения с начальниками;
з) боевые действия;
и) особенности службы тех, кто не участвовал в боевых действиях;
к) участие в главных операциях;
л) служба вне боевых действий;
м) отношения с местным населением;
н) изменения в отношении к службе и поведении в армии;
о) отношение к имеющим место уникальным особенностям войны;
п) стрессы и конфликты на национальной почве;
р) специфические психотравмирующие события;
с) положительные переживания, связанные со службой в зоне боевых действий;
т) употребление алкоголя и наркотиков;
у) возможность отдыха и восстановления сил;
ф) имевшие место случаи командировок домой;
х) моральные и ценностные конфликты, обусловленные специфическими особенностями войны;
ц) особенности службы в период, близкий к возвращению на родину;
ч) подготовка к возвращению;
ш) возвращение на родину.
5. Обстоятельства увольнения в запас, награды, льготы, знаки отличия и т. д.
6. Особенности послевоенной адаптации
Вопросы анкеты Ю. Н. Шведова к участникам Афганской войны[857]
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Воинское звание.
3. Время службы в Афганистане.
4. Должность.
5. Какие задачи выполняли?
6. Как Вы представляли себе события в Афганистане до службы в РА?
7. Как изменилось Ваше мнение об этих событиях после службы в Афганистане?
8. Были ли Вы готовы к выполнению интернационального долга в Афганистане?
9. Ввод войск в Афганистан — ошибка или все-таки необходимость?
10. Ваше отношение к Апрельской революции. Как Вы ее оцениваете?
11. Были ли среди афганцев, на Ваш взгляд, настоящие революционеры?
12. Согласны ли Вы с некоторыми утверждениями о том, что интернационализм времен Испании, Венгрии себя изжил?
13. Ваша оценка решения о выводе ОКСВ.
14. Ваше отношение к афганскому населению.
15. Отношение афганского населения к советским воинам.
16. Что дал Вам Афганистан в моральном отношении?
17. Что было для Вас самым трудным в период «привыкания» к боевым условиям Афганистана?
18. Почувствовали ли Вы уверенность в своих силах. Когда?
19. Чему научил Вас Афганистан в плане отношений между людьми?
20. Что изменилось в Ваших взглядах на жизнь после пребывания в Афганистане?
21. Пользовался ли у Вас уважением Ваш непосредственный командир и за что?
22. Были ли поставлены перед Вами конкретные задачи в Афганистане (в соответствии с целями и задачами ввода ОКСВ в Афганистан)?
23. Учитывается ли в настоящее время афганский опыт в боевой подготовке личного состава?
24. В чем, на Ваш взгляд, не соответствовали требования уставов и наставлений конкретной боевой обстановке в Афганистане?
Анкета ИРИ РАН и РГГУ к ветеранам Афганской войны[858]
1. Когда и откуда Вы были призваны в ряды Вооруженных Сил?