Читаем Психология взрослости полностью

Shock N. W. Biological theories of aging // J. E. Birren, K. W. Shaie (eds.). Handbook of the Psychology of Aging. NY: Van Nostrand Reinhold, 1977.

Sikstrom S. Computational perspectives of neuromodulation of aging // Acta Neurochir. Suppl., 2007, v. 97 (2).

Simoneau G. C., Leibowitz H. W. Posture, gait and falls // J. Birren, K. Schaie (eds.). Handbook of psychology of aging. NY: Van Nostrand Reinhold, 1985.

Simonton D. Creativity and wisdom in aging // J. Birren, K. W. Schaie (eds.). Handbook of the psychology of aging. San Diego: Academic Press, 1990.

Slataper F. J. Age norms of refraction and vision // Archives of Ophtalmology, 1950, v. 43 (3).

Smith D. Women and minorities make gains in science and engineering education // Monitor of Psychology, 2000, v. 31 (10), 32.

Spanier C., Furstenberg E. Remarriage after divorce: A longitudinal analysis of well-being // Journal of Marriage and the Family, 1982, v. 44.

Spitze G., Logan J. Gender differences in family support: Is there a payoff? // The Gerontologist, 1989, v. 29.

Spitzer M. Taste acuité in institutionalized and noninstitutionalized elderly men // Journal of Gerontology, 1988, v. 43.

Stagner R. Propensity to work: an important variable in retiree behavior // Aging and Work, 1979, v. 2.

Staines C., Pottick K., Fudge D. Wives employment and husbands attitudes toward work and life // Journal of Applied Psychology, 1986, v. 71.

Stauder K. H. ber den Pensionierungsbankrott // Psyche, 1955, v. 9.

Staudinger U. M., Lopez D. F., Baltes P. В. The psychometric location of wisdom-related performance: Intelligence, personality and more? // Personality and Social Psychology Bulletin, 1997, v. 23.

Staudinger U. M., MacielA. G., Smith J., Baltes P. B. What predicts wisdom-related performance? A first look at personality, intelligence and facilitative experiental contexts // European Journal of Personality, 1998, v. 12.

Staudinger U. M., Pasupathi M. Life-span perspectives on self, personality and social cognition // F. I. M. Craik, T. A. Salthouse (eds.). Handbook og aging and cognition. Mahwah, NY: Erlbaum, 2000.

Steinberg L., Darling N. E ., Fletcher A. C., Brown В. B., Dombush S. M. Authoritative parenting and adolescent adjustment: An ecological journey // P. Moen, G. H. Elder, K. Lusher (eds.). Examining lives in context: Perspectives on the ecology of human development. Washington, DC: American Psychological Association, 1995.

Sternberg R. J. A balance theory of wisdom // Review of General Psychology, 1998, v. 2.

Stevens J. C. Detection of tastes in mixture with other testes: Issues of masking and aging // Chemical Senses, 1996, v. 21.

Stevens J. C., Patterson M.Q. Dimensions of spatial acuity in the touch test: Changes over the life span // Somatosensory and Motor Research, 1996, v. 12.

Stevens R. The age problem in research workers: viewpoint of the research administrator // Scientific Monthly, 1951, v. 72.

Steverinki N., Lindenberg S., Ormel J. Towards understanding successful ageing: Patterned change in resources and goals // Ageing and Society, 1998, v. 18.

Strawbridge W., Wallhagen M., Cohen R. Successful Aging and Well-Being: Self-Rated Compared with Rowe and Kahn, 2002.

Successful aging: Perspectives from the behavioral sciences / P. B. Baltes, M. M. Baltes (eds.). NY, 1990.

Szewczuk W. Psychologia czlowiecka doroslego. Warszawa, 1962.

Szinovacz M. E ., Davey A. Retirement transitions and spouse disability: effects on depressive symptoms // Journal of Gerontology. Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 2004, v. 59.

Takacs C. Enjoy your gifted child. NY, 1986.

Tavris C., Offir C. The longest war: Sex differences in perspective. NY: Harcourt Brace Jovanovich, 1977.

Teaching and learning in later life: theoretical implications / F. Glendenning (ed.). Aldershot; Burlington, Vt.: Ashgate Arena, 2000.

Teresi, Karen A. R. Older persons and the family. Washington, DC: Association for Gerontology in Higher Education, 2000.

The Older adult as learner: aspects of educational gerontology / D. B. Lumsden (ed.). Washington, D. C.: Hemisphere Pub. Corp., 1985.

Thimm C., Rademacher U ., Kruse L. Age stereotypes and patronizing messages: Features of age-adapted speech in technical instructions to the elderly // Journal of Applied Communication Research, 1998, v. 26.

Thombury J. M., Mistretta C. M. Tactile sensitivity as a function of age // Journal of Gerontology, 1981, v. 36.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги