— Кэс? — моя подруга ответила не сразу, а её образ как-то странно мерцал. — Кэс?!
— А? Да… Что?
— Что это было?
— С-с-сама не знаю… — неуверенно протянула она осевшим голосом.
— Ты тоже что-то увидела?
— Абсолютную и непроницаемую тьму. Я чуть не утонула в ней.
Гм, получается, увидели мы не одно и то же.
— А что я говорила…
— Да нет же, это было жутко, Анна. Будто… Будто я сама ослепла.
— Да? Не знаю, что и ответить.
— А ты, ты что-нибудь увидела?
— Ну, да. Маленькую девочку. Мы с ней попили чаек и просто посидели. Было даже мило и уютно. Хотя весьма и весьма странно. Но я стараюсь привыкать к странностям.
— Ненавижу телепатию… — услышала её тихое бормотание.
Согласна. После пережитого мысли не хотели сформироваться в нечто связанное. Перед глазами так и оставалась картина — маленькая девочка посреди бескрайнего туманного поля, окружённого стеной. И я, которая могла видеть. Теперь понимаю, что видеть — это величайший дар, который я не ценила по достоинству. Да уж… Каюсь-каюсь.
— Так ты — блондинка? Гм… Вот ведь самое страшное узнаешь о человеке, погрузившись в его голову.
— Эй, это не честно. Почему я ничего не увидела? Ты же не всегда была слепой…
— Не знаю. Может и всегда, и сейчас только прозрела!
— Ага. Скажи ещё, после аварии.
— Время истекает, молодые люди… — прозвучал голос профессора Краусса.
Чего? Так быстро? А сколько мы вообще просидели? Я проверила время и ахнула. Прошёл час. За эти минуты странной фигни прошёл час! Ладно, пора бы написать что-то. И в конце занятия настал наш черёд отчитаться. Профессор как-то странно вздыхал, читая наши каракули, то есть мои.
— Очень интересно. Очень интересно.
На миг я отчётливо ощутила неприятное прикосновение — не физическое, а ментальное, — и увидела яркое сияние в образе профессора вокруг его головы. Он явно что-то попытался сделать.
— Мисс Рейн и Мисс Уильям, я уверен, вы не пытались меня обмануть, а не обидеть друг друга.
— Что вы имеете в виду, профессор Краусс?
— Я не поверю в это, — он протянул мне мой лист.
— Почему?
— Вы написали свой ответ слишком общими словами. Я хочу услышать правду.
— Гм… Правда у каждого своя, профессор, — после своей реплики я удостоилась лёгкого пинка от Кэс.
Да… Она не раз говорила, что профессора не любят таких как я — «умников». А мой сарказм придётся по душе не всем. Вернее, никому. Кстати, за это также могли снять баллы. Но не могла я устоять. Это всё, что у меня осталось.
— Тем не менее, я хочу услышать, что вы видели? Если у вас ничего не вышло, поставлю ноль.
— Ладно, я скажу. Я видела белую комнату и тоннель, через который попала в туманное поле, где встретила девочку. Мы мило пили чай и поболтали. Но признаться, сначала было весьма паршиво, — профессор вновь замолк.
— Как вы думаете, что вы увидели?
— Не знаю, глюк, наверное. Только так я могла бы нормально видеть этими глазами, — я сняла свои очки и продемонстрировала свою слепоту.
Профессор вообще никак не отреагировал на мои глаза.
— Снова отрицание, мисс Рейн. Почему вы так яро придерживаетесь скепсиса?
— Вот-вот, я о том же, профессор.
Et tu, Кэс…
— Просто не понимаю. Не понимаю то, что вижу. А я что, должна принять всё на веру, просто так, не требуя ответов?
— Хорошо. А теперь вы, мисс Уильям. Что вы увидели?
— Эм… Ничего. Сплошь темнота. И тихий неразборчивый шёпот в ней. Правда.
— Больше ничего? Никакого отторжения или чьего-то присутствия?
— Мм… Нет. Всё было нормально. Ну, кроме некоторой паники из-за всеобъемлющей тьмы кругом.
— Как интересно… — профессор обдумывал над чем-то ещё несколько минут. — Мисс Рейн, попробуйте заглянуть в мой разум.
Чего? Он решил, что я всё выдумала?
— Да не вру я. Так и было.
— Мисс Рейн, я вам верю. Потому и прошу.
— А-а, ну, тогда ладно. Но… Вы не добавите мне дополнительный балл за старание? Ай. Кэс, хорош пинаться. Я просто поинтересовалась.
========== 1.7 ==========
Предчувствие прошептало мне, что зря я согласилась. Профессор явно что-то не договаривал или хотел что-то доказать. Но как говорится, поздняк метаться, никто не тянул меня за язык.
— Профессор, можете запустить метроном?
— Разумеется. Оно и правда помогает, ведь так?
Можно и так сказать. Равномерное тиканье помогало сосредоточиться только на одном из чувств восприятия. Под звуки постукивания я направила свой, скажем так, внутренний взор в сторону профессора. Его пси образ вел себя спокойно, плавно и как-то тягуче, что ли. Знаете, что я поняла, видя все эти образы — сила псионика не зависит от яркости ауры.
Я пыталась сконцентрироваться на нем, как в случае с Кэссиди, но встречала жёсткое сопротивление, словно я впустую ударялась о невидимую преграду перед собой. Так, сходу вломиться не получится. Потому для начала погрузилась в себя. Как профессор сам учил на первых уроках, медитация служит хорошим началом, чтобы очистить лишние мысли и направить свои ощущения к объекту, чтобы установить с ним связь более безболезненным способом.