Характер своих солдат Плешивый знал точно так же, как и функциональную подготовленность каждого по отдельности. Он знал их упертость, когда такая упертость требуется, и возможность заставить себя бежать тогда, когда и ноги не шевелятся, и дыхание, кажется, невозможно перевести. И еще он знал, что такое общий дух взвода. Это понятие не определенно армейскими уставами и вообще не определяется даже стандартными понятиями психологии, но оно существует. Виктор Сергеевич сам многократно убеждался, что взвод в целом сильнее и выносливее, чем сумма силы и выносливости отдельных бойцов того же взвода. Есть какой-то непросчитываемый коэффициент, на который требуется умножать сумму сил отдельно взятых солдат и сержантов. Сам Плешивый определял это как дух. Бегут все вместе, кому-то сил не хватает. Не виновен человек в том, что у него сил меньше. Но дух взвода от одного к другому незримо передает эти силы, и нет отстающих. И отстающие равняются на тех, кто вообще не понимает, что такое усталость. Когда по маршруту бежит рота, эффект еще сильнее. В принципе, наверное, это можно отнести к известному в психологии принципу толпы, который удачно использовал еще Гитлер, когда выступал перед немецким народом. Все в то время удивлялись, как высокоорганизованная и культурная нация вдруг стала поклонницей полубезумного фюрера. Но Гитлер, как оказалось, имел даже специалистов по управлению толпой и хорошо знал, как восторг от самой бредовой идеи может передаваться от одного человека к другому, подобно электрическому току. В самом начале политической карьеры Гитлера наиболее верные его приверженцы во время массовых выступлений своего вождя расставлялись на разных участках площадей среди других людей. И именно их восторг передавался остальным. Точно так же все военные люди знают, что если во время атаки один из бойцов испугается и повернет назад, то за ним побегут с поля боя и другие. Это тоже работал эффект толпы. Но этот же эффект действовал и во время марш-бросков, когда наиболее сильные поддерживали наиболее слабых. Работал общий дух…
* * *