Читаем Путь длиною в жизнь полностью

У жизни множество, а точнее сказать, бесконечно много вариантов довести нас до той точки, в которой нам снова будет необходимо делать выбор, как поступить. Как повести себя в той или иной ситуации, и спектр этих «уроков», «тестов» для каждого свой. Замечали ли вы, что многие ситуации в том или ином виде, но с одним и тем же смыслом, возникают в жизни снова? Пускай через месяцы или годы. Все эти ситуации нацелены только на одно – снова дать нам шанс обрети навыки, которыми мы не до конца обладаем, навыки нахождения выхода из сложных обстоятельств. И раз такие обстоятельства, осознанный выход из которых мы не можем найти, возникают снова и снова, то жизнь, заботясь о нас, направляет их нам, давая возможность найти наконец им решение. Равно как в школе преданный учитель будет раз за разом находить способы донести до нас знания, которые бы позволили бы решить задачу.

И проходя вновь, через опыт переживания, осмысления этих ситуаций, вскоре они перестают оказывать на нас прежнее влияние, т.к. мы чувствуем и знаем, как проходить сквозь них, как справляться с ними, и жизнь, как будто сама перестаёт направлять их нам, они просто перестают возникать перед нами.

Многие из нас, используя подсказки или шпаргалки, пройдя в школе, университете экзамен, испытывали удовлетворение, облегчение, что мы прошли его, экзамен сдан. Но желаем ли мы такого подхода своим детям, которые только начинают свой путь или, если у кого нет детей, желает ли такой человек этого просто детям? Не стоит спешить с ответом и снова попадать в ловушку нахождения оправдательного мотива или намерения такому поступку, отбросив привычные оправдания самих себя на подобие «жизнь такая». Если оценить эту ситуацию осознанно, то знаний, навыков, которые были необходимы нам для прохождения экзамена, у нас по факту не было. Может ли быть по-настоящему удовлетворён родитель в такой ситуации, успеваемости своего ребёнка? Если перенести этот пример на наши жизни, то можем ли мы быть по-настоящему удовлетворены за самих себя, зная, что, живя, мы используем не честные методы, решения, которые облегчают нам физическую жизнь, методы, которые мы без конца оправдываем для себя, при этом осознавая, что однозначно задеваем интересы других людей или нарушаем законы и правила, оставаясь не замеченными?

Испытывали бы вы по-настоящему искреннее удовлетворение будучи спортсменом, одержавшим победу в соревнование, но зная при этом, что она досталось вам не честным путём? Допинг ли, подкуп ли, договорённость ли, причина не имеет значения. Надо отдать должное силе воздействия самообмана, самовнушения, веры в оправдательные мотивы и намерения допустимости такого развития ситуации для себя и принятия победы, как заслуженной. Силе чувства физической удовлетворённости от обладания чем либо, способной, зачастую, легко затмить самокритичность и самооценку по отношению к себе. Главное – обладать, победить, получить. Всё остальное многие прячут в себе под слоями самоубеждения в допустимости нечетных способов достижения этого, как практически никто не сожалеет о сдаче экзаменов, используя шпаргалки.

Но, если есть сила, способная нас убедить в нашей правоте в подобном, то значит и существует сила, способная убедить нас отказаться от такого варианта. Что, если такой человек, согласившийся на обман, сам глубоко испытает эмоции побеждённого, шедшего к победе долгим и честным путём, переживёт внутреннее напряжение, апатию, разочарование, от украденной у него победы, весь этот спектр болезненных чувств, испытав его и ни раз и ни два, будет ли он затем снова готов допускать подобное по отношению к другому, зная к каким последствиям для других приводят такие поступки?

Видя подобное, наблюдая за таким человеком со стороны, как за самим собой, в случае, если бы он раз за разом не был бы способен увидеть это в себя, то какой бы способ мог бы быть максимально убедительным для него в таком случае, чтобы донести наконец осознание последствий его поступков для других (?) – этот способ – поместить того человека в ситуацию последствий его же самих поступков, возможно даже и не один и не десяток раз. Лихач на дороге, игнорирующий правила, представляющий опасность для других людей, оказавшись потерпевшим от действий подобного же лихача, задумается в будущем о последствиях для других, но уже от своих действий, т.к. пережил их сам. Врач, с халатностью относящийся к лечению пациентов, действия которого приводят к негативным последствиям, оказавшись сам жертвой подобного отношения к себе, будет вынужден переосмыслить то, как поступал он сам. Можно привести более жесткий пример… мужчина, совершивший сексуальное насилие над женщиной, может раскаяться в поступке, но он никогда в рамках своей жизни не сможет прожить в себе те осушения и эмоции, через которые прошла его жертва, а значит не сможет в полной мере осознать, какой вред он нанёс своим поступком, а значит должен быть способ, чтобы он осознал и это, но об этом позже…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сверхмышление. Интеллект-карты для эффективного решения задач
Сверхмышление. Интеллект-карты для эффективного решения задач

Интеллект-карта (mind map, известная также как майнд-карта, карта мыслей и ментальная карта) – это аналитический инструмент, который используют, если необходимо найти максимально эффективное решение задачи. Применять интеллект-карты можно с самыми разными целями: чтобы генерировать идеи, готовиться к презентациям, организовывать и проводить различные мероприятия, конспектировать лекции, запоминать большие объемы информации, планировать рабочий день, ход работы над проектом или свободное время и многое, многое другое.Новая книга Тони Бьюзена – человека, который и придумал интеллект-карты, для всех, кто хочет научиться их использовать, чтобы лучше обрабатывать, анализировать и запоминать любую информацию, решать нестандартные задачи и планировать свою работу.Книга также выходила под названием «Интеллект-карты. Полное руководство по мощному инструменту мышления».

Тони Бьюзен

Карьера, кадры / Личная эффективность / Образование и наука
Как мы принимаем решения
Как мы принимаем решения

Каждое мгновение мы принимаем решения: от очень важных до малозначимых и повседневных. Именно это свойство — умение делать свободный выбор — и делает человека человеком. Но как это происходит? Как работает мозг, в доли секунды обрабатывающий колоссальный объем информации? Как соотносятся разум и интуиция? Эти вопросы занимают не только философов и нейрофизиологов, но и каждого из нас.Джона Лерер, американский журналист и всемирно известный популяризатор науки, не только увлекательно описывает, как устроен механизм принятия решений. Книга «Как мы принимаем решения» рассказывает и о том, как происходит процесс выбора, и одновременно помогает сделать этот процесс эффективнее.

Джона Лерер , Роберт Л. Диленшнайдер

Карьера, кадры / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Личная эффективность / Образование и наука
Личная эффективность: думать долгосрочно и действовать точно
Личная эффективность: думать долгосрочно и действовать точно

Мой дорогой читатель,в жизни любого человека есть вещи главные, а есть второстепенные. У каждого из нас свои приоритеты и своё понимание благополучия и успеха. В соответствии с этим мы и строим свою жизнь.Бывает, что она никак не выстраивается – детали не соединяются друг с другом, рассыпаются, теряются, возведённые башни рушатся. Значит, нужно менять стратегию строительства, а как это сделать?Об этом и будет идти речь в этой книге.Здесь я выношу на поверхность большое количество гипотез и приглашаю вас поразмышлять над ними. Я верю, что именно размышления – двигатель прогресса, и если мои сочинения расшевелят ваши мысли, то я достиг своей цели!Открывайте книгу на любой странице и читайте с любой строки. Или выберите только то, что покажется вам интересным и нужным, а остальное пропустите. Как я сказал выше, главное для меня – подтолкнуть вас к размышлениям о вашей жизни и о ваших возможностях. И когда вы об этом задумаетесь, откроете для себя много нового.Всё в ваших руках.С уважением к вам и вашему выбору, Альберт Сафин

Альберт Сафин

Самиздат, сетевая литература / Личная эффективность / Образование и наука